「道具はどのように変わってきたのだろう」という勉強をしました。
社会科に「古い道具と昔のくらし」という内容があります。
道具は，人々の願いを実現する形で変化していったことを
カードや画像，そして実物を通して学んだ子どもたち。
全く見たこともない道具が出てくるたびに
「えっ？これ何だあ？」と，つぶやき
それが，現代の○○だと分かったときの
「へえ〜！」という驚きが，見ている私にも伝わってきました。
「道具はどんどん便利になってきたけれど
昔の物が悪いとか，ダメということじゃないんだよ」
という先生の言葉に，ハッとさせられた私です。
洗濯板は，今でも店で売られていること。
汚れた部分だけが洗える手軽さ。
水も節約できる。
こう教えてもらって，「確かに・・・」と思ったのでした。
炊飯器もそうですよね。
わざわざ昔ながらの「釜炊き」の機能が付いている
高級炊飯器も，販売されています。
「昔の物だって，良いんだぞ！」
と言われると，それを使って育ってきた私は
なんだか，誇らしくなりました。
ただ・・・，道具が使われた年代の説明で使われた
「おじいさん，おばあさん」世代。
「お父さん，お母さん」世代。
「ぼくたち，わたしたち」世代。というくくりで言うと
私に当てはまるのは，そのほとんどが
「おじいさん，おばあさん」世代だった。
という事実に，ちょっぴショック・・・（笑）。
ですよねえ。
白黒テレビだったし，ダイヤル式の電話だったし
洗濯機は一槽式で，洗った衣類は
ハンドルを回すと，ぺちゃんこになって出てきたっけ。
確かに，おじいちゃんだ・・・！
授業の中で，実物を手にした子どもたちの
好奇心いっぱいの表情が，強く印象に残っています。
とても素晴らしい４５分間でした。
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