と，嬉しそうに話しかけてきた男の子。
２時間目は，１年生３クラスとも「はじめてかいたなまえ」に
取り組んでいました。
それぞれが一生懸命に書いていた姿が，実に微笑ましくて！
「あ」の形を整えるのが難しく
消しゴムで消しては，首をかしげている女の子に
「いいんだよ。そのまま続けてごらん」
と声をかけたら・・・・。
書けましたあ！
「うん，上手上手！」と声をかける私。
すると隣の子も，私に名前を見せてくれまして。
「うわ〜，丁寧に書けたねえ」
と伝えたら，にこっとしてくれたのです。
子どもたちのこのような姿が
１年間，いや６年間続くようにすることが
私たち教師の役目なんですよね。
「学ぶ」って，面白いことなんだ！
「一生懸命」って，心地いいことなんだ！
一人でも多くの子どもたちが
こんな風に思えるような学校生活にしたい！
１年生の子どもたちを見ていて，こう決意した２時間目です。
