3月7日(火)の様子
水の森合奏団の朝練の様子です。新入団員や体験入団の子が、打楽器の練習をしていました。
先日の音楽の森コンサートを最後に、６年生は卒団しましたが、朝練に顔を見せてくれる子も多いです。下級生は６年生から技術的なことばかりでなく、合奏団に寄せる思いも受け継いでいるようでした。
募金活動２日目。「トルコ・シリアを救い隊」の子供たちが募金を呼びかけました。
「トルコ・シリアを救い隊」の１人が、仲良しのご近所を自主的に回って、募金をお願いしたという話を聞いて驚きました。なんという行動力！ご協力いただいたご近所の皆様、ありがとうございました。２日目までの募金額は４４，８９８円となりました。明日が最終日になります。
４年生 算数「ぼうさいについて考えよう」
算数少人数担当と担任によるＴＴの授業でした。
１〜４のデータから、必要な情報を読み取る活動でした。
「震災に備えて家の中で何かをしている人は半分より多いでしょうか？どのデータを見ればいいかな？」
「データ２かな。」１０００人が複数回答しているデータでは、何もしていない人は６１４人です。これを半分より多いとみるか？少ないとみるか？対策をしている人の合計と比較しました。
５年生 社会「環境を守るわたしたち」
今と昔の川の変化を比べて、学習問題を作りました。「１９６０年代に何が起こって、どのような方法で川をきれいにしたのだろう。今はどのような取り組みをして、川を守っているのだろう。」各自考えた学習問題をChromebookで提出しました。
子供たちから提出された学習問題から「�＼遒話�がどのようにして整備（きれいに）しているのだろうか。�∪遒呂覆識�れてしまったのだろう。」の２つについて調べることになりました。
太陽の時間（業間休み）に６年生が企画した「北小あそびの会」が体育館でありました。今日の対象学年は３年生と６年生です。
「遊びに来た人は集まってください。場所の説明をします。」６年生から説明してもらって、活動が始まりました。
フラフープコーナー。
ケンケンパコーナー。へびじゃんけんをしていました。
だるまさんが転んだコーナー。
なわとびコーナー。「先生、うますぎ！」後ろ二重跳びやハヤブサなど、上級者の技が次々と繰り出されました。
図書室前の廊下です。日本教育公務員共済会から図書を贈呈していただきました。
新しい本は、今週から貸し出し開始となります。
５年生 家庭科「おいしい緑茶をいれよう」
茶葉を入れた急須に、湯冷まししたお湯を入れました。４０〜６０秒待って、湯飲みに注ぎました。
おいしそうな緑茶！「若い人が入れるお茶って、おいしいのよ〜。」私の知り合いがこう言ってました。
マスクを外して「いただきます！」
「おいしい。」「ちょっとぬるいね。」
初めてお茶を入れたという子もいる一方、おばあちゃんちでいつも入れてると言う子もいました。「今度、家の人に入れてあげよう。」という話声が聞こえてきました。ぜひ実践してほしいです。
給食の時間に、 ２月２６日（日）に行われた水の森合奏団の音楽の森コンサートのテレビ放送がありました。
校歌の演奏では、子供たちは体でリズムを取りながら聴いていました。
サックスのソロです。「わー、かっこいい！」
１０分程度の動画に収めたダイジェスト版ですが、みんなすてきな演奏に引き込まれました。最後には大きな拍手が起きました。
６年生 卒業記念イベント第２弾！今日は校庭で「逃走中」に取り組みました。
「鬼役のハンターは誰なの？」
「担任の先生３人とＯ君の４人です。」広い校庭で、走り回っていました。
う〜ん、捕まえるの、大変そう。立ち尽くすハンター役の先生。がんばって！もう１人のハンターのＯ君は見つけられませんでした。
７日の給食。ご飯、牛乳、さばの塩焼き、野菜のアーモンド和え、けんちん汁、デコポンです。脂ののったさばがとてもおいしかったです。旬の果物デコポンもジューシーで甘かったです。
先日の音楽の森コンサートを最後に、６年生は卒団しましたが、朝練に顔を見せてくれる子も多いです。下級生は６年生から技術的なことばかりでなく、合奏団に寄せる思いも受け継いでいるようでした。
募金活動２日目。「トルコ・シリアを救い隊」の子供たちが募金を呼びかけました。
「トルコ・シリアを救い隊」の１人が、仲良しのご近所を自主的に回って、募金をお願いしたという話を聞いて驚きました。なんという行動力！ご協力いただいたご近所の皆様、ありがとうございました。２日目までの募金額は４４，８９８円となりました。明日が最終日になります。
４年生 算数「ぼうさいについて考えよう」
算数少人数担当と担任によるＴＴの授業でした。
１〜４のデータから、必要な情報を読み取る活動でした。
「震災に備えて家の中で何かをしている人は半分より多いでしょうか？どのデータを見ればいいかな？」
「データ２かな。」１０００人が複数回答しているデータでは、何もしていない人は６１４人です。これを半分より多いとみるか？少ないとみるか？対策をしている人の合計と比較しました。
５年生 社会「環境を守るわたしたち」
今と昔の川の変化を比べて、学習問題を作りました。「１９６０年代に何が起こって、どのような方法で川をきれいにしたのだろう。今はどのような取り組みをして、川を守っているのだろう。」各自考えた学習問題をChromebookで提出しました。
子供たちから提出された学習問題から「�＼遒話�がどのようにして整備（きれいに）しているのだろうか。�∪遒呂覆識�れてしまったのだろう。」の２つについて調べることになりました。
太陽の時間（業間休み）に６年生が企画した「北小あそびの会」が体育館でありました。今日の対象学年は３年生と６年生です。
「遊びに来た人は集まってください。場所の説明をします。」６年生から説明してもらって、活動が始まりました。
フラフープコーナー。
ケンケンパコーナー。へびじゃんけんをしていました。
だるまさんが転んだコーナー。
なわとびコーナー。「先生、うますぎ！」後ろ二重跳びやハヤブサなど、上級者の技が次々と繰り出されました。
図書室前の廊下です。日本教育公務員共済会から図書を贈呈していただきました。
新しい本は、今週から貸し出し開始となります。
５年生 家庭科「おいしい緑茶をいれよう」
茶葉を入れた急須に、湯冷まししたお湯を入れました。４０〜６０秒待って、湯飲みに注ぎました。
おいしそうな緑茶！「若い人が入れるお茶って、おいしいのよ〜。」私の知り合いがこう言ってました。
マスクを外して「いただきます！」
「おいしい。」「ちょっとぬるいね。」
初めてお茶を入れたという子もいる一方、おばあちゃんちでいつも入れてると言う子もいました。「今度、家の人に入れてあげよう。」という話声が聞こえてきました。ぜひ実践してほしいです。
給食の時間に、 ２月２６日（日）に行われた水の森合奏団の音楽の森コンサートのテレビ放送がありました。校歌の演奏では、子供たちは体でリズムを取りながら聴いていました。
サックスのソロです。「わー、かっこいい！」
１０分程度の動画に収めたダイジェスト版ですが、みんなすてきな演奏に引き込まれました。最後には大きな拍手が起きました。
６年生 卒業記念イベント第２弾！今日は校庭で「逃走中」に取り組みました。
「鬼役のハンターは誰なの？」
「担任の先生３人とＯ君の４人です。」広い校庭で、走り回っていました。
う〜ん、捕まえるの、大変そう。立ち尽くすハンター役の先生。がんばって！もう１人のハンターのＯ君は見つけられませんでした。
７日の給食。ご飯、牛乳、さばの塩焼き、野菜のアーモンド和え、けんちん汁、デコポンです。脂ののったさばがとてもおいしかったです。旬の果物デコポンもジューシーで甘かったです。
校長室から | - | -