北仙台小学校Blog

　週明けの月曜日。休み時間に子供たちの歓声が校庭に響き渡ります。
　校長室の窓から写真を撮っている私に気がついた子供たち。「おーい、校長先生！」
　4年生国語　新出漢字の筆順を学んでいました。漢字ドリルを拡大してテレビ画面で確認します。
　みんなで筆順を確認します。「大事だから3回空書きします。」の先生の声に「えー、もう目をつむっても書けます。」と子供たち。3回目は目をつむって書いていました。しっかり筆順を覚えられたようです。
　
　3年生算数「長い長さをはかってあらわそう」　いろいろなものの長さを巻き尺で測ります。教室の縦と横の長さはどのくらいかな？「７mより長いよ！」
　ロッカーの長さや高さを図ってみよう。巻き尺だと長いものも測れるね。

　少人数教室でも巻き尺を使ってはかっていました。「０」を端っこに合わせています。
　教室の飼育ケースにはアゲハチョウのさなぎ。モンシロチョウより大きいね。
　なんと幼虫もたくさんいます。見つけられるかな？
　今日の給食。ご飯、牛乳、鮭の塩振り焼き、肉じゃが、オレンジです。少し鮭の骨があるけど、上手にとって食べられるかな？
　図書室前の廊下です。この時期に関連する本が置かれています。「オタマジャクシ」「カタツムリ」「あめんぼがとんだ」「ふたりはきょうも」「にじじいさん」
「なぜ雨が酸性雨にかわるのか」「みずいろのながぐつ」「どしゃぶりのひに」「あめのひ」「ミミズのふしぎ」
「にじ」「とこちゃんのながぐつ」「うみのにじ」「虹を下から見上げたら」「雨少年」
　図書委員さんのつくった本の紹介カードも掲示されていました。　
　外で遊ぶのもいいけれど、雨の日は読書もいいですね。読んでみたい本がたくさんあります。
　1年生のクラスに全員で１３名の小１生活・学習サポーターさんに入っていただいています。今日は担任と情報交換会がありました。
　１年生の成長を確認するとともに、支援のあり方や方法について担任と話し合いました。きめ細やかにサポートしていただいています。今後もよろしくお願いいたします。