6月22日(火)の様子

 けやき学級には、子供たちが作ったかたつむりが掲示してあります。。かたつむり1.jpg
 カタツムリの表情がいいですねえkatatumuri2.jpg
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 けやき学級では、毎日、朝の挨拶に保健室や職員室、校長室を訪れます。「失礼します。○年生の〜です。朝のご挨拶に来ました。」1年生も立派に言えるようになりました。けやき 職員室1.jpg
 先生たちと「おはようございます。」の挨拶です。ハイタッチは我慢して、肘タッチ。けやき職員室3.jpg
 挨拶が終わったら、並んで教室に戻ります。みんな立派ですね。けやき職員質4.jpgけやき職員室5.jpg
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 5年生総合的な学習の時間 「防災人になろう〜災害に強い町へ〜」
各自のテーマにそって、パソコンで調べ学習をしています。
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 〆匈欧離瓮ニズム、∋抉隋支援者、H鏗仮況・被害者、さ濬・救助者の4つから調べたいテーマを決めます。5年プリント 修正.jpg
 〆匈欧離瓮ニズムについて調べています。「地震はプレートがぶつかっておこるんだね。」5年災害のメカニズム1.jpg
 ∋抉隋支援者について調べています。「外国からどんな支援があったのかな?」5年支援.jpg
 H鏗仮況・被害者について調べています。「どういう場所の被害が大きかったのかな?」5年被害状況.jpg
 さ濬・救助者について調べています。「DMAT(災害派遣医療チーム)ってどんなことをしているのかな?」5年救助.jpg
 学習プリントにも調べたことがびっしり記入されています。5年総合プリント 修正.jpg
 4年生の廊下にはカナヘビがいました。捕まえたときにしっぱが切れたそうです。ちなみにしっぽはまた生えてきます。かなへび4年.jpg
 修学旅行カウントダウンカレンダー カウントダウンカレンダー 修正.jpg
 6年生総合的な学習の時間 修学旅行についての学習です。6年総合2 (2).jpg
 みんなで投票して決めたしおりの表紙です。しおり 修正2.jpg
 個人のめあてとグループのめあてを決めていました。6年総合2.jpg
 今日の給食。横割り丸パン、スライスチーズ、牛乳、ハンバーグのトマトソースかけ、野菜スープ、冷凍リンゴです。パンにスライスチーズとハンバーグを挟んでチーズバーガーにして食べると、おいしいです。給食.jpg
校長室から | - | -