北仙台小学校Blog

　日中は寒さが和らぎ、日射しが暖かく感じられました。校庭はまだ乾ききっていませんでしたが、子供たちはうまく水たまりをよけながら遊んでいました。
　２年生　学級活動
　今年度、おそらく今年度最後（？）の席替えをするようです。「せきがえきぼうシート」で子供たちの希望を確認していました。
　第１から第３希望まで全部一番前の席を希望する子がいました。理由には「１年生のころも２年生も、一番前の席になったことがないから」と書いていました。
　テレビを見やすい位置がいいという子もいました。
　名札を早く取れて、献立表も見やすいからという理由で、後ろの席を希望する子もいました。
　「先生のそばがいいから、前の席に座りたいな。」なんていう声も聞こえてきました。みんなの希望はとりますが、シートには「かならずきぼうが　とおるわけではありません」と書いてありました。ワクワクドキドキの席替えになりそうですね。
　２年生　道徳「ありがとうカード」
　友達から親切にしてもらったことをカードに書く活動です。隣の人宛てにありがとうカードを書きました。「う〜ん、何のことを書こうかな？」
　ロイロノートで、図工の作品「あなのむこうはふしぎなせかい」の動画を撮ってもらったそうです。どんな動画が撮れたかな？
　消しゴムや鉛筆が落ちたときに拾ってもらったそうです。それから「そうじをいつもいっしょにしてくれてありがとう」の文章も。日常の当たり前と思えることにも、「ありがとう」を見つけ出すなんて、すばらしい！こんなカードをもらったら、とても嬉しくなりますね。
　「じどうかんに　はじめてきたときに、いろいろおしえてくれて　ありがとう」優しく教えてもらって嬉しかったですね。
　「紙やえんぴつをひろってくれてありがとう。書くのがおそいのに、まるつけするとき　まっててくれてありがとう。」
　「だれかのゆびが目にはいっちゃったときに、わたしをほけん室にとどけてくれてありがとう。」
　「隣の人に、ありがとうカードを読んであげて、渡しましょう。」
お互いに書いたカードを読み上げて、渡していました。教室が「ありがとう」でいっぱいになりました。
　６年生　体育
　この時期、子供たちはなわとびに取り組んでいます。６年生も「なわとびがんばりカード」を活用して、いろいろな跳び方にチャレンジしていました。
　みんなで長縄跳びに取り組んでいました。男女別４つのグループに分かれてとんでいましたが、最後には全員で跳びました。
　全員で跳ぶとなると、緊張感も増すようでした。「女子上手い！」「続けて跳ぶよ！」などの声が飛び交いました。集中して跳んでいましたが、失敗するとなぜか、わあっと声が上がってみんなが笑い出すのも微笑ましかったです。
　こちらのクラスはサッカーに取り組んでいました。３人が三角形になってパスを回しますが、１人が三角形の中にいてカットを狙います。
　楽しそうにボールを追いかけていました。
　７日の給食。食パン、はちみつ、牛乳、チキンカツ、チンゲン菜とコーンのソテー、ミネストローネです。具だくさんのイタリアのスープ、ミネストローネはトマトの酸味がきいておいしかったです。