１月３１日（月）の様子
時々雪がちらつく寒い１日でしたが，１年生は校庭で元気に凧揚げをしていました。
自分で好きな絵を描いたぐにゃぐにゃ凧。高く揚がれ！と子供たちは校庭を走り回っていました。
２年生図工「ステンシル版画」
２年生は版画に取り組んでいました。紙で型紙を作りましたが，型が小さいと，仕上げるのが難しくなります。魚の形がじょうずにできました。「あとは何を作ろうかな？そうだ，海藻にしよう！」
星形を上手に切り抜いている子もいました。
休み時間に廊下を歩いていると・・・「こんにちは！」と元気なあいさつ。
「あ〜、負けちゃった。」「やったー！校長先生とのあいさつ勝負に勝ったよ。」
「こんにちは！」「今のあいさつ，ぼくの方が早かった？」
「校長先生，こんにちは！」またまた負けちゃいました。
振り向いたら，そこでも「こんにちは！」「わ〜，やられた・・・」
歩いていても「こんにちは！」 あいさつされると，とても気持ちがいいですね。
３１日の給食。小ミルクパン，牛乳，カレーうどん，フライビーンズ，ほうれん草サラダです。カレーうどんはリクエスト献立でした。２５日の献立にあった宮城県産梨ゼリーも出ました。フライビーンズはスナック感覚でカリカリポリポリおいしく食べられました。
５校時に２年生の教室を覗いたら，豆つまみ競争の真っ最中でした。
「ぼく１３個だけだったあ。残念。」と言う子に，「給食のフライビーンズで練習すれば良かったね。」と話しました。そしたら，「だって，食べ終わってから『これで豆つまみの練習できるね』って友達に言われて気づいたんだもん。遅かった〜。」とのこと。大笑いしてしまいました。
小さい豆をお箸でつまもうとするんだけど，ツルツルして上手くつまめません。
「やった！つまんだよ。」
素早く隣のお皿に移します。１分間，豆との戦いです。このクラスの１位は２６個つまんだ子でした。
自分で好きな絵を描いたぐにゃぐにゃ凧。高く揚がれ！と子供たちは校庭を走り回っていました。
２年生図工「ステンシル版画」
２年生は版画に取り組んでいました。紙で型紙を作りましたが，型が小さいと，仕上げるのが難しくなります。魚の形がじょうずにできました。「あとは何を作ろうかな？そうだ，海藻にしよう！」
星形を上手に切り抜いている子もいました。
休み時間に廊下を歩いていると・・・「こんにちは！」と元気なあいさつ。
「あ〜、負けちゃった。」「やったー！校長先生とのあいさつ勝負に勝ったよ。」
「こんにちは！」「今のあいさつ，ぼくの方が早かった？」
「校長先生，こんにちは！」またまた負けちゃいました。
振り向いたら，そこでも「こんにちは！」「わ〜，やられた・・・」
歩いていても「こんにちは！」 あいさつされると，とても気持ちがいいですね。
３１日の給食。小ミルクパン，牛乳，カレーうどん，フライビーンズ，ほうれん草サラダです。カレーうどんはリクエスト献立でした。２５日の献立にあった宮城県産梨ゼリーも出ました。フライビーンズはスナック感覚でカリカリポリポリおいしく食べられました。
５校時に２年生の教室を覗いたら，豆つまみ競争の真っ最中でした。
「ぼく１３個だけだったあ。残念。」と言う子に，「給食のフライビーンズで練習すれば良かったね。」と話しました。そしたら，「だって，食べ終わってから『これで豆つまみの練習できるね』って友達に言われて気づいたんだもん。遅かった〜。」とのこと。大笑いしてしまいました。
小さい豆をお箸でつまもうとするんだけど，ツルツルして上手くつまめません。
「やった！つまんだよ。」
素早く隣のお皿に移します。１分間，豆との戦いです。このクラスの１位は２６個つまんだ子でした。
校長室から | - | -
なかには「大人に負ける気，しませんね。」と言う子もいました。
