6月30日(木)の様子 修学旅行2日目

 昨夜は自主研修の疲れもあって、6年生は就寝時刻の10時をすぎた頃には寝ついたようです。ぐっすり眠って元気回復!朝食の様子です。C7FC1E6E-4E17-4E23-8A6A-CA6FB92A1438.jpeg
「おいしそうな朝食、いただきます!」5E1E9130-EB20-416F-9151-1F7B96A60DB6.jpegA1B0F645-D6F7-4C3F-A791-28A0953D917F.jpeg
 おいしいご飯、4膳も食べた子がいました。元気もりもりです。C06D547A-026E-4230-979D-887DF432C894.jpeg
 部屋の様子です。朝、起こしに行ったらこんなふうに出迎えてくれた班もありました。「先生、おでむかえでーす。」EE1D59D3-2518-421C-95E4-685D97E86BDB.jpeg
 昨日の自主研修で作った赤べこと起き上がり小法師です。59225386-9A6B-4717-ADCE-DC256862C2F4.jpeg
 身支度も完了。みんなではい、ポーズ!8A76B88A-72AA-475C-9848-EEC0583F19D5.jpeg
 じゃんけんで立ち位置やポーズを決めました。5DBB4319-AFAE-4F12-BECA-2CF7B85883FE.jpeg
 野口英世記念館
事前にいろいろ調べてから見学したので、興味深く展示を見ていたようです。320FF862-3564-42E8-90C9-85AB28D18C8B.jpeg738DD5AD-92A4-403F-A4F6-C5B34AEFEF9A.jpeg
 桧原湖でモーターボートに乗りました。FCDAD8C9-B938-44F7-A747-D06715C57717.jpeg
 風が強くて波があったので、結構揺れました。「楽しかった!」という子もいれば「こわかった〜。」という子もいました。昼食をとって、仙台に向かいます。044AB804-18AB-4166-A4CE-BA86BC7F6B4C.jpeg
 予定より多少早く学校に到着しました。到着式では元気に2日間を過ごすというミッション達成を仲間と喜び合うと共に、サポートしていただいたたくさんの人々に感謝しました。特にこれまで体調管理や準備にたくさんご協力いただいたおうちの方に改めて感謝の気持ちを伝えようということになりました。保護者の皆様にはたくさん御協力いただき、ありがとうございました。とても充実した修学旅行になりました。A924A2AA-C4A1-47AD-B3CD-792559C3F135.jpeg
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6月29日(水)の様子

 いよいよ修学旅行の日がやってきました。仙台も会津も30度超えの天気予報が出ていますが、熱中症に気をつけて活動してきます。
 出発式の様子です。53AA3204-EF76-4150-A501-ADA5773E85A3.jpeg
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 窓には5年生からのメッセージ。うれしいですね。B76CB660-ECCF-4E4B-973F-716C672829C1.jpeg
 クラスごとバスに乗って出発しました。1号車です。AD608751-62BF-4789-BCB3-52561BFB8E17.jpeg
 2号車です。B077E31F-EFDE-41BA-BEFC-B415498EFCC9.jpeg
 3号車です。480B9995-FE74-4825-8E28-E2D4536E3C99.jpeg
 会津藩校日新館では座禅体験をしました。「いろいろな体験をして自分を知ることが大事。そして素敵な自分を作り上げてほしい。」というお話をいただきました。1F795D21-CCFE-428F-B74B-32E7A984507A.jpeg
 予定通り鶴ヶ城会館に着きました。ここから自主研修です。暑いので体調を崩さないように気をつけながら、それぞれの班に分かれて活動します。6B697C4F-98F7-448F-801A-63302DD62B0F.jpeg
 グループごとに会津の町で自主研修を行いました。
昭和なつかし館
ジュークボックスで「木綿のハンカチーフ」を聴いていました。25B03439-5707-40EE-A2B8-B36F234884FB.jpeg
 野口英世青春館
野口英世の生い立ちのビデオを見ました。D26388C6-616A-4F8D-BBAC-FA4BCC0C15A8.jpeg
 約5時間の自主研修を無事に終え、みんな鶴ヶ城会館に戻ってきました。暑さの中、よく頑張りました。鶴ヶ城会館でお土産を買いました。家族のお土産はどれにしようかな。悩みながら選んでいたようです。買い物後、鶴ヶ城前でクラスごとに記念写真を撮りました。B9B03DF1-2483-40DD-BE56-49373E6902E1.jpeg
 今日の宿、東山グランドホテルに到着しました。部屋で少し休憩したあと、楽しみにしていた夕食です。広い食事会場です。
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 おいしそうな夕食、いただきます!807661B4-8AE8-4EB2-A501-63780D21389C.jpeg
 1日暑い中、歩き回った子供たちはお腹ペコペコ。会津名物のこづゆや饅頭の天ぷらもありました。AFC4A44E-D2BE-4412-B16D-089EB902B9E4.jpeg
 「おかわり、お願いします!」感染症対策のためにホテルのスタッフの方がおかわりのお世話をしてくださいました。汗をいっぱいかいて疲れたので、この後お風呂に入ってぐっすり寝ることでしょう。暑さが心配でしたが、健康に気をつけて活動するというミッションはクリアできそうです。修学旅行2日目の様子はまた明日お伝えします。B7DB30E0-E8DD-4621-A009-4A0AF5CBD7C3.jpeg
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6月28日(火)の様子

 今日は2年生が生活科の学習で勝山東公園へ出かけました。春にも公園に行きましたが,季節の変化を調べてきました。2年.jpg
 「春と咲いているお花が変わっていたよ。」「春よりも虫がたくさんいた!」 2年2 (1).jpg
 「フンコロガシをみつけたよ。」たくさんの発見がありました。2年2 (2).jpg
 1年生は初めてのテストに取り組んでいました。
先生からテストで気をつけることの話がありました。
,靴困にてすとを うける。
△泙錣蠅鬚ょろきょろみない。
おわったら せんせいがあつめるまで しずかにまつ。1の2 1.jpg
 みんな先生の話をよく聞いて,たし算のテストに取り組みました。1年テスト.jpg
 3年生 プールでの水泳運動に取り組んでいました。
 間隔を置いてプールに入りました。3の2 2.jpg
 「プールサイドに座って,バタ足してみましょう。」水の感触が気持ち良さそうでした。今日は5年生と2年生もプールでの活動に取り組みました。3の2 1.jpg
 4年生 図工「つながれ,広がれ! だんボール」4年図工教科書.jpg
 図工室ではダンボールを使って,4年生がダイナミックな活動をしていました。4の2 5.jpg
 このグループは船を作っているそうです。4の2 1.jpg
 段ボ-ルカッターを使って上手に切っていました。4の2 2.jpg
 段ボールと段ボールは結束バンドでつなぎました。4の2 4.jpg
 秘密基地を作っているグループもありました。みんな夢中になって作っていて,とっても楽しそうでした。4の2 3.jpg
 5年生 算数「どんな計算になるのかな?」教室と少人数教室に分かれての授業でした。教室の様子です。
 160円のおにぎりと200円のハンバーガーがそれぞれ50円引きで売られていました。より安いのはどちらか考えました。5の1 1.jpg
 。「どちらも50円安いね。」「でも元の値段が違うから・・・。」
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 元の値段を「1」として,値引き後の値段が何倍になっているのか考えました。「わかった!おにぎりは110÷160じゃない?」おにぎりは0.6875倍,ハンバーガーは0.75倍になっていることがわかりました。「より安くなったのは,おにぎりだね。」5の1 2.jpg
 1年生 生活科
 1年生が木陰でシャボン玉を作っていました。1の1 2.jpg
 一度にたくさんできるシャボン玉は順番に挑戦していました。とってもきれい!1の1 1.jpg
 こちらはストロー式のシャボン玉。風に流されて上まで飛んでくるシャボン玉もありました。1の1 2.jpg
 3年生 理科 植物のからだのつくりを学習していました。3の1 1.jpg
「植物は葉,茎,根でできているけど,土の中はどうなっているのかな?」
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 「ホウセンカの根っこはどうなっているのかな?」根っこの映像を見て「わあ,モッサモサだあ!」の声が上がりました。土の中にはこんな根っこが広がっているんですね。
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 6年生 
 教室の修学旅行までのカウントダウンカレンダーはあと1日となりました。いよいよ明日出発です。カウントダウン.jpg
 修学旅行では自主研修があります。グループごとに赤べこ作りやガラス絵彫り,施設の見学等に取り組みます。そのグループで「自由」と「自分勝手」について話し合っていました。6の2.jpg
 6校時には修学旅行に向けて結団式がありました。6年1.jpg
 明日,明後日と暑い中での修学旅行になりますが,健康に2日間過ごすことを1番に考えて行動してほしいです。楽しい修学旅行になりますように!6年2.jpg
 28日の給食。ご飯,牛乳,きびなごの唐揚げ,豚肉と生揚げの煮物,キャベツときゅうりのしそ和え,さくらんぼです。真っ赤に熟したさくらんぼはとても甘くておいしかったです。旬の果物ですね。給食.jpg
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6月27日(月)の様子

 今日は宮城学院女子大学の10名の1年生が担当の板橋先生と来校し,子供たちの活動の様子を見学しました。
 1週間の始まりはキラキラタイムから。
 1年生の様子です。「震源地はどこだ」震源地役の子と同じ動きをします。真ん中にいる2人の子が震源地を当てます。学生1.jpg
 「震源地はだれかなあ。」みんなで楽しくゲームに取り組んでいました。学生2.jpg
 2年生 たくさんのお客様にごあいさつ。「おはようございます!」学生の皆さんには太陽の時間(業間休み)まで1,2年生とけやき学級に入っていただきました。学生3.jpg
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 図書室前の廊下には水泳に関する本。季節や子供たちの活動に合わせて展示内容が変わります。図書室.jpg
 今日は明け方から雷が鳴るなど不安定な天気でしたが,晴れ間にはプールに入る事ができました。
 1年生の様子です。
「これからみんなでプールを1周します。」「いえーい!」
「歩いても走ってもいいです。」「いえーい!」
「前の人を抜かしてもいいです。」「いえーい!」
「泳げる人は泳いでもいいです。」「いえーい!」
 先生の指示に歓声があがりました。1の1 1.jpg
 でも,いざスタートしてみると・・・。意外と慎重な子供たちでした。1の1 2.jpg
 1年生から見たら,プールはとても大きいので,慎重になっちゃったんですね。1の1 3.jpg
 1年生 体育「鉄棒を使った運動遊び」
 「おさるさん」という技に取り組んでいました。高い鉄棒に挑戦する子もいました。1の3 0.jpg
 4,5人ずつ取り組みましたが,見ている子たちから「がんばって〜」と言う応援が聞かれ,微笑ましく感じました。1の3 1.jpg
「次はちょっと難しいよ。『おさるさん』をしながらじゃんけんします。」「最初はぐう,じゃんけんぽん!」みんな上手にできました。1の3 2.jpg
 4年生 道徳「『もっこ』をせおって」
 家族に聞いた東日本大震災の話を発表しました。「食べる物がなくて困ったそうです。」「ガソリンがなくて買い物に行けずに苦労したと聞きました。」4の2 1.jpg
 教材文「『もっこ』をせおって」を読んで,みんなのために働くとはどういうことなのか学びました。4の2教科書.jpg
 4年生 社会「ごみのゆくえ」
 仙台市のごみ原料・リサイクル推進キャンペーンキャアクターの「わけるくん」の資料を見ながらゴミについて考えました。4の1資料.jpg
 ごみを分けるのはどうしてなのか考えました。4の11.jpg
 理科室にウーパールーパーを3匹寄贈していただきました。どこにいるかわかるかな?理科室1.jpg
 大事に飼育しています。rikasitun.jpg
 5年生 理科「植物の発芽と成長」理科5の1.jpg
 テストの振り返りをしていました。間違えたところもこれでしっかり覚えられますね。test.jpg
 今日はあいさつじゃんけんマンデー。1週間の始まりの月曜日はあいさつも忘れがちになるため,あえて月曜日にあいさつを意識付けしようと児童会で取り組んでいます。業間休みには「もう15人とあいさつじゃんけんしたよ。」という3年生がいました。じゃんけん2.jpg
 昼の放送で,放送委員もあいさつじゃんけんを呼びかけていました。学年を越えて挨拶じゃんけんに取り組んでいます。「こんにちは!じゃんけんしよう!」じゃんけん1.jpg
 「じゃんけんぽん!」じゃんけん3.jpg
「勝ったー!」じゃんけん4.jpg
 最初はぐう,じゃんけんぽん!じゃんけん5.jpg
 「勝った!」「負けた!」と盛り上がりました。じゃんけん6.jpg
 27日の給食。ご飯,ひじきふりかけ,牛乳,銀鮭の塩焼き,五目きんぴら,豆腐とジャガイモの味噌汁,洋梨の缶詰です。銀鮭はほどよい塩加減でとてもご飯に合いました。給食.jpg
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6月24日(金)の様子

 今日は教育センターから菊地先生,渡邊先生が来校してフレッシュ先生の授業を参観しました。2の2 0.jpg
 2年生 国語
 新出漢字の練習をしていました。「みんなで『魚』の書き順を覚えます。先生と一緒に覚えようね。先生が間違わないようによく見てね。」2の2 1.jpg
 「いーち,にい,さーん・・・」一画ずつ書いていくと,「先生,違うよ!!」の声。「よく気付いたね。」先生がわざと間違えて子供たちの集中力を高めていました。
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 けやき学級 朝の会
 フレッシュ先生が日直の子と朝の会を進めていました。1日の日程を確認したり,今日のめあてを発表したりしました。けやき1.jpg
 スピーチコーナーでは1年生も積極的に手を挙げ,自分の水筒について発表しました。「その水筒はどのくらい入るんですか?」の質問に,「はい,900ミリリットルです!」と正確に答えていました。けやき2.jpg
 3年生 理科 
 昆虫の成長の様子を学習していました。3の3 1.jpg
 これまではチョウの成長の過程を学習してきましたが,今日はバッタについて学びました。フレッシュ先生が「これはバッタの卵です。」と映像を見せると「わー,ウインナーみたい!」と声があがりました。
 教育センターの先生方には3人のフレッシュ先生が頑張っている様子を見ていただきました。今年度は研修も盛りだくさんありますが,先輩先生からも同僚からもそして子供たちからも学びを深めている3人です。3の3 1 (2).jpg
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 今日は荒巻学校給食センターの金子先生の授業がありました。
 2年生 「しょくじのマナーについてかんがえよう」
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 「ご飯茶碗やお椀,おかずのお皿などは,どこに置いたらいいでしょう?」代表の子がお盆に上にご飯やおかずの絵を並べました。2の1 2.jpg
「よくできました!ご飯は左,汁物は右,その奥に大きいおかず,その隣に小さいおかずを並べます。」拍手〜。2の1 拍手.jpg
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 3年生 音楽
 先日行われたリコーダー講習会の内容を思い出しながら,リコーダーの学習をしました。3年音楽教科書.jpg
 「『トゥー』の息遣いで吹いてみますよ。さん,はい!」3の1.jpg 
 6年生 外国語「Let's go to Italy.」
 今日はALTのライアン先生の来校日。「S」と「Z」の発音を聞き分けました。6の2 1 (2).jpg
 「S」の付く単語を見つけました。Sunday,strawberry,surprise,ski・・・
たくさんみつけることができました。6の2 3.jpg
 6年生が廊下で何かしていました。6の2 1.jpg
 6年生 図工「学校へようこそ」6年図工教科書.jpg
 学校の場所を生かして,みんなを楽しませる飾り付けをしていました。このグループは鯨を作っていました。6の2 図工2.jpg
 おいしそうなお菓子の飾りもたくさん仕上がっていました。6の2 図工3.jpg
 ちょっと怖い雰囲気の飾りもありました。窓に「入るな」「キケン」のお札。6年飾り1.jpg
 手すりについた「手」。6年飾り2.jpg
そしてグルグル包帯巻きの手すり。見上げる先には大きな顔!すごいアイデアですね。6年飾り3.jpg
 髪の毛?もぶら下がっていました。ここはホラーゾーンかな。6年飾り4.jpg
 午前中は細かい雨が降ったりやんだりしていましたが,午後は蒸し暑くなりました。3年生がプールで活動していました。3の3プール1.jpg
 水の中でジャンプをしたり歩いたりして,水に慣れました。3の3プール2.jpg
 4年生 今日が教育実習最終日です。実習生が1日担任として務めました。
 外国語活動 曜日の言い方を学習しました。教室には子供たちが作った輪飾りが飾られていました。「内緒なんだけど,実習の先生が最後の日だから,6時間目にお別れ会をするんだ。」と後ろの席の子が教えてくれました。4の3 1.jpg
 そして,6時間目。歓声が聞こえてきました。教室では風船バレーで盛り上がっていました。いすに座ったままプレーをするそうです。4-3.png
 黒板には子供たちの寄せ書き。4の3お別れ会2.jpg
 風船バレーで勝ったチームが実習生と喜びを分かち合っていました。「やったね!」たくさんのことを学び,子供たちととてもいい関係を築けた3週間でした。教員採用試験も是非頑張ってほしいです。4の3お別れ会3.jpg
 24日の給食。食パン,ブルーベリージャム,牛乳,えびカツ,ほうれんそうサラダ,白いんげん豆のポタージュ,グレープフルーツです。サクッとした衣のえびカツがとてもおいしかったです。給食.jpg
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6月23日(木)の様子

 6日から始まった3週間の教育実習もあと1日で終了となります。今日は実習生による研究授業が行われました。
 4年生 国語「走れ」4の3 1.jpg
 「のぶよは運動会の朝,どんな気持ちでしたか?」のぶよの気持ちが表れている部分に線を引きました。「『のそのそ』かなあ。」「のぶよは足が遅いから,運動会の日はゆううつなんだね。」4年教科書.jpg
 挿絵ののぶよの表情にも注目して,気持ちを考えました。子供たちはとても集中して学習していました。「いいことを書いていたよ。みんなの前で言ってみよう。」と励まされて発表する子もいました。4の3 2.jpg
 ここ数日暑い日が続きましたが,今日は気温も水温も低くてプールには入れませんでした。プールの割り当てがあった1年生は,次の活動に備えてプールでの動きを確認しました。「このすのこで裸足になります。靴は並べて脱ぎましょう。」1の2 1.jpg
 「プールの周りを歩いてみますよ。」「プール,おっきいね。」「早く入りたいなあ。」洗体槽に入ったりシャワーを浴びたりしてから,間隔を取ってプールサイドに並ぶことを確認しました。2022-06-23 12.02.12.jpg
 23日の給食。ご飯,牛乳,揚げ餃子,もやしときゅうりの塩だれ和え,味噌春雨スープです。ドレッシングの酸味が苦手な子がいますが,今日の塩だれ和えはおいしく食べられるんじゃないかなと思いました。パリッとした揚げ餃子もおいしかったです。給食.jpg
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6月22日(水)の様子

 今日は昨年度立ち上げた学校運営協議会(チームカケス)がありました。ウエルカムボード.jpg
 今回は学校の課題や地域の課題を委員全員で共有しました。中長期的に検討する課題もありますが,年度内に着手できそうなものについては解決策を話し合いました。話し合いに夢中になり,会議中の写真を撮り忘れてしまいました。残念!
 委員の皆様には全クラスの授業を短時間ですが,見ていただきました。2022-06-22 09.44.47.jpg
  1年生 図工で作った「うきうきぼっくす」の説明をしていました。1の1 1.jpg
 机の上には作品が置いてありました。これは「かえるてれびくん」です。1の1 2.jpg
 1年 国語 習ったひらがなを使って,しりとりに取り組んでいました。1の2 2.jpg
 「『ま』のつく4文字の言葉,わかるかな?」の先生の問いに子供たちから「まかろに」「まねっこ」などの答えが出ました。「まけいぬ」の発言に委員皆さんは思わず笑い出していました。1の2 1.jpg
 1年生 算数 「計算カードを使って隣の人と問題を出し合いましょう。」宮城学院女子大学の学生ボランティアの皆さんも授業に入っていただきました。1の3 1.jpg
 「6+4は?」「10!」「ピンポン。当たり!」1の3 2.jpg
 2年生 国語「サツマイモのそだてかた」2つの文章を比べて同じところと違うところを探しました。2の1 .jpg
 2年生 図工「くっつきマスコット」カラー紙粘土を使って磁石でつく作品に取り組んでいました。2の2.jpg
 2年生 図工「えのぐじま はっけん!」絵の具を用いて絵を描いていました。2の3.jpg
 3年生 道徳「ゆうすけの朝」きちんとした生活について考えを深めました。3の1.jpg
 3年生 算数「数をよく見て暗算で計算しよう」クラスを2つに分けての授業です。少人数教室の様子です。
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 こちらは教室の様子です。3の2.jpg
 3年生 理科 Chromebookを使って授業していました。3の3.jpg
 けやき学級 体育 ボール運動に取り組んでいました。けやき1.jpg
 4年生 国語「走れ」登場人物の気持ちを想像しました。4の1.jpg
 4年生 音楽 リコーダーでエーデルワイスの曲を演奏します。「はじめはミとソの音を出してみましょう。」4の2.jpg
 4年生 算数「小数のしくみ」少人数指導担当と担任のTTで授業を進めていました。4の3.jpg
 5年生 理科「植物の発芽と成長」動画で豆苗の発芽の様子を確認していました。5の1 1.jpg
 5年生 社会 農作物の産地についてChrombookを使って調べていました。高学年は1部の教科で専科制を行っていて,担任ではない先生の授業もあります。5の2.jpg
 6年生 国語 インターネットの投稿を読み比べて,適度な運動がいいか,厳しい運動がいいか話し合っていました。6の1.jpg
 6年生 算数 どんな計算になるのか,文章問題を読んで立式しました。算数少人数担当と担任によるTTの授業でした。6の2.jpg
 6年生 学級活動 若草まつりで出す店について話し合っていました。6の3.jpg
 時間内に回りきれなかったクラスもありましたが,どのクラスでも子供たちはいきいきと学習していました。授業参観後に委員の皆様から地域人材の活用についてたくさんご意見をいただきました。実現可能なところから着手していきます。ボランティアやゲストティーチャー等,りえぞん北仙台(学校支援地域本部)を通してお知らせしますので,御協力をお願いいたします。
 学校運営協議会の話し合いが終わって校長室から出てきたら,6年生が校舎の飾り付けをしていました。6の3図工1.jpg 図工で「学校へ ようこそ」という校舎を飾り付ける活動に取り組んでいました。来月行われる若草まつりの時期に合わせて校舎を華やかに変身させていました
 6の3図工2.jpg
 階段にもきれいな飾り付け。6の3図工3.jpg
 おばけも登場!6の3図工4.jpg
 南校舎の階段もすてき!6の3図工5.jpg
 今日はクラブ活動がありました。校庭から本当の楽しそうな子供達の声が聞こえてきました。
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 サッカークラブ
 このほか9つのクラブがあります。全部回りきれなかったので,次回紹介します。サッカー.jpg
 22日の給食。米粉パン,牛乳,豚肉のマスタード焼き,ペンネとツナのペペロンチーノ,ミネストローネ,ヨーグルトです。今日はイタリア風のメニューでした。しっとりした米粉パンもおいしかったです。給食.jpg
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6月21日(火)の様子

 週末から気温の高い日が続いています。学校では昨日から水泳学習が始まりました。感染症対策として間隔を取るために学年ではなく,1クラスごとにプールを使用します。
 2年生 久しぶりの水の感触がうれしくて,つい大きな声を出したくなりますが,ぐっと我慢です。でも時々つい歓声が出ちゃいます。担任の他にも教職員がついての授業です。
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 「水中でジャンプしてみますよ。1,2,3!」ジャーンプ!2の3 2.jpg
 3年生 洗体槽の入り方やシャワーの浴び方もを丁寧に確認しながら取り組みました。シャワーの水が冷たい!3の1 1.jpg
 プールサイドでも間隔を取って並びました。「笛の合図で足を水中でバタバタしますよ。」気持ち良さそうです。3の1 2.jpg
 5年生
 両サイドに分かれて水慣れしました。できる泳ぎ方で反対側まで移動しました。5の1 1.jpg
 ビート板を使う子やクロールで泳ぐ子と様々でした。「プールで泳ぐのって楽しいね。」5の1 2.jpg
 2年生 算数「3けたの数」
 900はあといくつで1000になるか考えました。みんなとっても意欲的です。指先もピンと伸ばして挙手していました。2の2 1.jpg
 担任の先生はフレッシュ先生研修を受けています。先生1年目ですが,担当教諭の指導を受けながら日々頑張って先生としてのスキルを磨いています。2の2 フレ研.jpg
 4年生 図工「かみわざ!小物入れ」4年図工.jpg
 工作用紙で箱を作って組合わせていきました。オリジナルの小物入れを作りました。4の1 2 (2).jpg
 「こんなに長くつなげたよ!」4の1 1.jpg
 かわいいねこ型の小物入れです。それも2個(匹?)作りました。4の13.jpg
 3年生は,リコーダー講習会がありました。3年1.jpg
 水野二郎先生に教えていただきました。ソプラノリコーダーとアルトリコーダーの同時演奏や,フルートの音色を聴かせていただきながら,リコーダーの魅力をたくさん教えていただきました。3年2.jpg
 21日の給食。わかめご飯,牛乳,いかの甘酢あんかけ,胡麻ドレッシングサラダ,かき玉汁,オレンジです。給食を食べながら「あれ?いかって久しぶりに食べた気がする・・・」と思いました。そういえばいかも最近値上がりして食卓に出る回数が減っているかも・・・。味わいながらおいしくいただきました。給食.jpg
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6月20日(月)の様子

 今日は月曜日。あいさつじゃんけんマンデーの日です。朝の校内放送でも放送委員が「あいさつじゃんけんマンデーなので,挨拶を頑張りましょう。」と放送していました。あいさつじゃんけんマンデー.jpg
 昨日から急激に気温が上がりました。学校では感染症対策も行いつつ,熱中症予防にも注意しています。教室のエアコンや扇風機をつけて授業を行いました。エアコンと扇風機.jpg
 4年生 理科「電流のはたらき」
理科担当教諭による授業です。実習生は指導の仕方をメモしながら参観していました。4の3 実習生.jpg
 検流計を使って,乾電池の数やつなぎ方を変えて,電流の大きさを調べました。「乾電池1個から,2個の直列つなぎにしたら,検流計の針が0.5から0.9に変わったよ。」4の3 実習性2.jpg
 「乾電池2個でも並列つなぎだと,乾電池1個の時と電流は替わらないね。」4の3実験.jpg
 2年生 国語「名前を見てちょうだい」
 グループごとに活動していました。2の3 2 (3).jpg
 「名前を見てちょうだい」の役割読みに取り組んでいました。えっちゃん役,大男役など自分たちで決めて音読していました。2の3 2 (2).jpg
 登場人物になりきって感情を込めて楽しそうに読んでいました。2の3 2 (1).jpg
 2年生 算数
 Chromebookでスマイルネクストのドリルに取り組んでいました。「43たす22は・・・」たし算の筆算に挑戦。手書き入力で答えを書きました。2の2 1.jpg
 「答えは65かな。」「せいかい!」の表示が現れて次の問題に進みました。自分のペースでどんどん問題に取り組みました。2の2 3.jpg
 ものさしを使った長さの問題に取り組んでいる子もいました。「色鉛筆の長さは・・・12cm8mmかな。」正解でした。2022-06-20 11.33.49.jpg
 夢中になって取り組んでいましたが、先生の「時間なのでログアウトしてChromebokを閉じてください。」の指示を聞くと・・・。2の2 4 (2).jpg
 Chromebookを閉じてまっすぐな姿勢でお話を聞くことができました。学習習慣がしっかり身についています。2の2 5.jpg
 3年生 算数「長いものの長さのはかり方と表し方」
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 地図を見て距離と道のりを求める問題に取り組んでいました。クラスを2分割にしての少人数指導でした。 3の2 1.jpg
 「あさみさんの家から学校まで行くのに,道のりより距離の方が短いね。」3の2 2.jpg
 少人数教室でも同じ内容を学習してから,練習問題に取り組みました。3の2 少人数.jpg
 6年生 体育 開脚後転の練習をしていました。上手にできている子にみんなの前で開脚後転をしてもらいました。6の2 1.jpg6の2 2.jpg6の2 3.jpg
 感想を求められた子は「なんか,すら〜って感じでした。」と一連の動きが滑らかなことを発表していました。
 「回転が終わって膝をつかないで立てるようにしましょう。」6の2 4.jpg
 スムーズな動きを目指して練習しました。6の2 5.jpg 
   5年生 学級活動
 若草まつりで出すお店の内容を考えていました。5の2 1.jpg
 いろいろなアイデアが出ましたが,似ている内容のお店をまとめて,最後は多数決で決めました。希望のお店が出店できるといいですね。5の1 2.jpg
 20日の給食。ご飯,牛乳,あじフライ,野菜のアーモンド和え,豚汁です。あじは旬の食材です。サクッとした歯ごたえでとてもおいしかったです。給食.jpg
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6月17日(金)の様子

 4年生の廊下に飼育ケースがありました。「何がいるのかな?」と思ってみると,アゲハの幼虫がいました。それも1匹や2匹ではありません。数えてみたら,10匹近い!食欲旺盛でフンもたくさんありました。4年アゲハ.jpg
 4年生 学級活動 若草まつりでどんなお店をクラスで出すか,話し合っていました。いろいろなお店が提案されましたが,第3希望の話し合いで残ったのが,モードがあるドッジボール(能力差に応じたハンデがあるようです)とビー玉転がし,迷路で謎解きの3つです。4の1 1.jpg
 ドッジボールが16人,ビー玉転がしが15人,謎解きが2人なので,謎解き希望の2人にドッジボールかビー玉転がしのどちらかを選んでもらうことになりました。4の1 2.jpg
 「どっちがいいですか?」「みんな〜,2人に圧をかけないでね。自分の好きな物を選んでいいんだよ。」「え〜、どっち・・・」「ドッジボールがいいんだね!?」「そうじゃなくて,どっちでもいいです。」ありゃりゃ〜。(笑)
 真剣な中にもほっこりする話し合いでした。こんな話し合いができる子たちなら,どんなお店でも団結して楽しくできそうです。4の1 3.jpg
 けやき学級の窓にはカラフルなてるてる坊主。朝はパラパラ雨がふっていましたが,あがりました。けやき0.jpg
 けやき学級のみんなで何か作っていました。けやき1.jpg
 吹き流しの上に付けるくす玉です。けやき2.jpg
 お花紙を丸めてのりを付けて貼っていきました。今年はドラえもんとドラミちゃんをイメージしているそうです。けやき3.jpg
 できたら吹き流しに付けるそうです。この吹き流しがこれまたすてきなんです。出来上がりが楽しみ!2022-06-16 11.39.03.jpg
 昨日は子供たちが下校してから,お母さん先生やお父さん先生と先生方の連絡会がありました。仙台市の小1生活・学習サポーターの制度を利用して子供たちの支援をしていただいています。おかげさまで1年生は入学してから環境の変化にも適応し,楽しく学校生活を送っています。7月上旬までサポートしていただく予定です。小1サポ.jpg
 1年生 算数 たし算に取り組んでいました。1の1 1.jpg
 「できたかな?みんなで確かめましょう。」「2たす7は9です。いいですか?」「いいです!」1の1 2.jpg
 1年生 国語 ひらがなもこんなに習いました。1の3 1.jpg
 今日は「ゆ」の字です。「みんなで書いてみるよ。」1の3 2.jpg
 書き順や字形について教えてもらったら,ひらがなの練習帳に取り組みました。「足はぺったん,背中はピン。おなかと背中にぐう1つ,鉛筆握って中指まくら。紙を押さえて,さあ書こう!」みんなで言いながら姿勢を整えて書き始めました。1の3 3.jpg
 今日もお母さん先生に見守っていただきました。「姿勢がいいね。」「うまく書けているよ。」1の3 4.jpg
 5年生 図工「糸のこの寄り道散歩」5の2 1.jpg
 5年生が図工室で糸のこの使い方を練習していました。5の2 2.jpg
 今日は段ボールを使って糸のこの操作方法を覚えていました。5の2 3.jpg
 段ボールなのでスイスイ切れました。板でも同様にできるように手順をしっかり身につけました。5の2 4.jpg5の2 5.jpg
 段ボールを切り終えたら,どんな作品にするかベニヤ板に下絵を描きました。5の2 6.jpg
 糸のこを使えば,曲線も簡単に切れますね。5の2 7.jpg
 今日はBタイム(短縮時間割)で子供たちはいつもより早めの下校でした。教職員は3時から5時まで救命講習を受けました。仙台市青葉消防署から千田さん,荒巻出張所から渋谷さんに来ていただきました。千田さんには昨年度5年生が総合的な学習の時間に救命入門コースでお世話になりました。研修0.jpg
 救命講習は毎年水泳の授業開始前に行っていますが,教職員がなぜ救命講習を受ける必要があるのか,実際に起きた事例から教えていただきました。研修1.jpg
 心肺蘇生法やAEDの使用についても実践しました。研修2.jpg
 リアルな状況下で,必要な対応ができるか演習を通して学びました。
体育の時間に1人の子供が倒れた設定です。動揺する他の子供たちを前に担任はどう動けばいいか考えました。万が一のことが起きても,対処できるように全員で考える貴重な時間となりました。千田さん,渋谷さん,充実した研修を行っていただき,ありがとうございました。研修3.jpg
 17日の給食。コッペパン,いちごジャム,牛乳,ハンバーグのトマトソースかけ,ポテトバターソテー,卵スープ,パインアップルです。生のパインアップルは香りも味も抜群でした。昼休みに校長室を覗いた子に「今日の給食,何がおいしかった?」と聞いたら,「ポテトバターソテーがおいしかった!」の返事が元気に返ってきました。給食.jpg
校長室から | - | -