校内研究授業（５年１組）

2021.11.29 Monday 15:07 | posted by 仙台市立南小泉小学校
本日の５校時，５年１組で研究授業が行われました。
国語科の「問題を解決するために話し合おう」の学習です。
今日は，問題を解決するために，計画的に話し合い，考えを広げる時間でした。

はじめに，議題と話し合いの進め方を全員で確認しました。
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議題は「あいさつを自分からする人を増やすには，どうしたらよいか」です。

その後，グループに分かれて，話し合いました。
青い付箋には「原因」，ピンクの付箋には「解決策」をそれぞれが書き，画用紙の上で分類しながら話し合っていました。
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最後は，グループで話し合ったことを学級のみんなへ伝えました。
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どのグループでも，たくさんの意見が出され，いろいろな見方や考えを広げていました。
どの学年・学級でも，自分の思いや考えを伝える，そして友達の考えを聞いて受け止める，コミュニケーション力が育ってきています。
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国語科校内研究授業がありました　〜5年生　話すこと・聞くこと「問題を解決するために話し合おう」〜

2021.11.29 Monday 14:51 | posted by 仙台市立南小泉小学校
寒い朝になりました。
そんな中でも，子供たちは元気に勉強に運動にと頑張って過ごしています。

５時間目に５年生で国語の研究授業がありました。
話すこと・聞くことの領域の学習，「問題を解決するために話し合おう」です。

５年生の子供たちは，「あいさつを自分からする人を増やすためにはどうすればよいのか」という課題に取り組みました。

まずは個人で原因を考え，青い付箋に書き込みました。

「人と顔をあわせるのがはずかしいから」
「自信がない」「無視されるのが心配」など様々な意見を書いていました。

そこからグループになって話し合いを始めました。

子供たちは，一人一人が原因と考えられることをグループのメンバーに伝えました。そして，そこから原因についてグループ分けを行い，解決するための取り組みを話し合って考え，ピンクの付箋に書き込んでいきました。

「あいさつは元気のもとである」といった考えや，「あいさつするメリットを考える」といった様々な意見が出されました。

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