4年2組

「世界一美しいぼくの村」をみんなで音読しています。
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意味が分からない言葉は,早速辞書で調べます。
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社会科で学習した雄勝町。学習したことをCMにして発表しました。
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4年生 | - | -

4年1組

外国語活動の時間に,ALTのリナ先生を交えてインタビュー活動をしました。
外国語の学習では,ALTのリナ先生を交えてインタビュー活動をしています。.jpg

国語の学習では,「世界一美しいぼくの村」をみんなで順番に音読をしています。
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体育「キャッチバレーボール」の学習では,グループで円になって練習しています。
体育では,キャッチバレーボールを練習しています。.jpg
4年生 | - | -

3年2組

国語の「話したいな,わたしのすきな時間」で研究授業を行いました。3人グループになって自分の好きな時間と,それに関するエピソードを話す練習をしました。友達の話すことを真剣に聞き,良いところを見つけ,発表会に向けてアドバイスし合う姿が見られました。
3-2−1

総合的な学習の時間では,太陽の力を使って水を温めよう!ということで各グループアイディアを出しながら実験を繰り返しています。ボウルを使ったり,ペットボトルを黒いテープで覆ったり,他の教科で学習したことを生かして活動しています。現在太陽の力だけで50度以上まで温まりました!
3−2−2

外国語では毎時間のはじめにいろいろな「グリーティング」活動をしています。話さずにアイコンタクトだけで,「Do you like ○○?」と尋ねながらなど,コミュニケーションを取りながら楽しく活動しています。
3−2−3
3年生 | - | -

3年1組

国語では,「外国のことをしょうかいしよう」の学習に取り組んでいます。
ちょうど冬季北京オリンピックが開催されているということもあり,興味を持った国について図書室の本やインターネットで調べています。学級で調べたい国を6つに絞り,グループに分かれ,調べ学習と学級での発表会に向けた資料作りを進めています。
3−1国語

理科では,「じしゃくにつけよう」の学習に取り組んでいます。
じしゃくにつくのは,どんなものなのか身の回りにあるものを調べています。
電気が通った物でも磁石につかない物があることに気付いたり,磁石につく様子に驚いたりして,実験に取り組みました。
3−1理科

音楽の学習では,Chromebookを使い,「パフ」の練習をしています。リコーダーで吹くところを画面上の鍵盤をピアノに見立て,メロディーや低音のパートを練習しました。数人で同じ画面を共有できる良さもあり,楽しみながら練習に取り組みました。
3−1音楽
3年生 | - | -