★ 七夕です ★

子供たちが短冊に願いごとを書いて,学年ごとに紙の竹に張りました。

今日はあいにくの雨となってしまいましたが,子供たちに願いごとをぜひ聞いてみて下さい。

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 「サッカーの技術が上達しますように」

 「世界からコロナウイルスがなくなりますように」

子供たちの願いごとは様々でした。
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5年生 授業公開 〜家庭科〜

5年生の家庭科の授業を行いました。

仙台市教育研究会家庭科部会の先生方も参加しました。1

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一人一人が涼しく過ごすための課題をしっかりと考え,解決するための手立ても話し合いの中から,よりよい方法へと結びつけていく様子が見られました。

先生たちの授業後検討会では,宮城教育大学の小野寺泰子教授より,子供たちが真剣に課題に取り組む様子や,友達の意見をしかりと聞き,自分の考えにプラスする様子が見られたこと,総合的な学習との関連がとても授業に有効であったことなどのお話がありました。
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研究授業がありました 〜6年生〜

6年生で国語の研究授業がありました。

国語科,話すこと・聞くことの領域から,「話し合って考えを深めよう」の授業です。
全7時間の単元となります。今日は第2時,2回目の授業でした。1

話題は,「小学生はスマホをもたないほうがいい?」という内容でした。

子供たちは,最初に自分の考えをまとめ,賛成・反対の立場に分かれながら,話し合いを行いました。

互いの意見のよさや違いも学ぶ姿が見られました。

6年生の子供たちは,自分の考えをたくさん伝え合う様子が見られました。
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7月です 〜広報委員会の活動紹介〜

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7月の行事予定の掲示を広報委員会の子供たちが作成しました。

夏の雰囲気が伝わってくる素敵な作品です。

子供たち一人一人が,手作りした様子が伝わってきます。
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特別な教科 道徳 〜4年生〜

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4年生で道徳の研究授業がありました。

「いっしょになって,わらっちゃだめだ」の学習を通して,よく考えて行動することの大切さを学ぶ時間でした。

子供たちは,資料の内容をしっかりと読み取り,先生からの問いかけにすっと手を挙げてたくさんの考えを伝え合う様子が見られました。

また,自分の考えをワークシートに書き込み,書き終えると近くの人たちとシートを交換する時間がありました。

「そういう考え方もあったね。」と,友達の考え方を聞いた後に,自分のワークシートにさらに書き込む様子が見られました。

この時間で身に付けてほしい道徳的価値についてはもちろんのこと,伝え合うことの大切さもしっかりと学ぶ様子が伝わってきました。
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