「校長先生あのね,ぼくの名前の『と』書けるよ」
と,嬉しそうに話しかけてきた男の子。
2時間目は,1年生3クラスとも「はじめてかいたなまえ」に
取り組んでいました。
それぞれが一生懸命に書いていた姿が,実に微笑ましくて!
「あ」の形を整えるのが難しく
消しゴムで消しては,首をかしげている女の子に
「いいんだよ。そのまま続けてごらん」
と声をかけたら・・・・。
書けましたあ!
「うん,上手上手!」と声をかける私。
すると隣の子も,私に名前を見せてくれまして。
「うわ〜,丁寧に書けたねえ」
と伝えたら,にこっとしてくれたのです。
子どもたちのこのような姿が
1年間,いや6年間続くようにすることが
私たち教師の役目なんですよね。
「学ぶ」って,面白いことなんだ!
「一生懸命」って,心地いいことなんだ!
一人でも多くの子どもたちが
こんな風に思えるような学校生活にしたい!
1年生の子どもたちを見ていて,こう決意した2時間目です。
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