2019.10.12 Saturday
１学期終業式
１０月１１日（金)１学期終業式を行いました。
はじめに校長先生が，担任の先生の書かれた通信表から，頑張ったこと，友達や下学年への優しい姿，進んで活動する様子などを紹介し，「いいね。」と「ありがとう。」がたくさん見られた1学期でしたとお話しました。
次に，１・３・５年の代表児童が，1学期で頑張ったことやうれしかったことを振り返る作文を発表しました。
終業式後には，６年生に陸上記録会の賞状・記録証が渡され、改めて達成感をかみしめている様子が見られました。
はじめに校長先生が，担任の先生の書かれた通信表から，頑張ったこと，友達や下学年への優しい姿，進んで活動する様子などを紹介し，「いいね。」と「ありがとう。」がたくさん見られた1学期でしたとお話しました。
次に，１・３・５年の代表児童が，1学期で頑張ったことやうれしかったことを振り返る作文を発表しました。
終業式後には，６年生に陸上記録会の賞状・記録証が渡され、改めて達成感をかみしめている様子が見られました。
2019.10.10 Thursday
５年校外学習「ミヤギテレビ」
１０月１０日（木）好天の下，５年生が校外学習で「ミヤギテレビ」へ行ってきました。
OH！バンデスのスタジオ見学をしました。「どうしてアナウンサーになろうと思ったのですか？」「アナウンサーとして気を付けていることは？」などの質問に，柳瀬洋平アナウンサーが丁寧に答えてくださいました。
榴岡公園でお弁当を食べひと休みした後，５年生全員で駅伝大会を開きました。「負けないで」のBGMが流れる中，最後の子どもがゴールするまで皆で伴走する感動のシーンが見られました。
OH！バンデスのスタジオ見学をしました。「どうしてアナウンサーになろうと思ったのですか？」「アナウンサーとして気を付けていることは？」などの質問に，柳瀬洋平アナウンサーが丁寧に答えてくださいました。
榴岡公園でお弁当を食べひと休みした後，５年生全員で駅伝大会を開きました。「負けないで」のBGMが流れる中，最後の子どもがゴールするまで皆で伴走する感動のシーンが見られました。
2019.10.10 Thursday
たてわり活動
１０月９日（水）の業間休み時間に，たてわり遊びを行いました。
たてわりグループごとに「だるまさんが転んだ」「椅子取りゲーム」「新聞紙ゲーム」「風船バレー」「鬼ごっこ」「「じゃんけん」などで楽しく遊びました。
６年生のリーダーを中心に，異学年同士が仲良く遊ぶ姿が見られ，ほのぼのしました。
たてわりグループごとに「だるまさんが転んだ」「椅子取りゲーム」「新聞紙ゲーム」「風船バレー」「鬼ごっこ」「「じゃんけん」などで楽しく遊びました。
６年生のリーダーを中心に，異学年同士が仲良く遊ぶ姿が見られ，ほのぼのしました。
2019.10.10 Thursday
1学期末授業参観・懇談会
１０月８日（火）の５校時に，1学期末の授業参観・懇談会を行いました。特別の教科「道徳」，生活科，算数などの教科で，課題（問い）に対して，自分の思いや考えを発表したりノートに書いたりする姿が見られました。
懇談会では，１学期に見られた子どもたちのよさや成長の様子を中心に話し合いました。
懇談会では，１学期に見られた子どもたちのよさや成長の様子を中心に話し合いました。
2019.10.10 Thursday
芸術鑑賞教室
１０月４日（金）の３・４校時に，体育館で「芸術鑑賞教室」を行いました。常盤木学園高等部音楽科２年生の生徒さんが来校し，演奏会をしてくださいました。
サン・サーンス，シューマン，ショパンなどの有名なクラシックの曲から「名探偵コナンのメインテーマ」「残酷な天使のテーゼ」「Lemon」など，子どもたちにとって身近な曲まで，全１５曲を独奏，アンサンブル，二重唱，合唱と様々なスタイルで聴かせてくださいました。
身を乗り出して聴く子，体を揺らして聴く子，知っている曲を口ずさむ子など，音楽の美しさや楽しさをたっぷりと味わっていました。。
常盤木学園高等部音楽科の皆さん，すてきな演奏ありがとうございました。
サン・サーンス，シューマン，ショパンなどの有名なクラシックの曲から「名探偵コナンのメインテーマ」「残酷な天使のテーゼ」「Lemon」など，子どもたちにとって身近な曲まで，全１５曲を独奏，アンサンブル，二重唱，合唱と様々なスタイルで聴かせてくださいました。
身を乗り出して聴く子，体を揺らして聴く子，知っている曲を口ずさむ子など，音楽の美しさや楽しさをたっぷりと味わっていました。。
常盤木学園高等部音楽科の皆さん，すてきな演奏ありがとうございました。
2019.10.03 Thursday
４年「心のバリアフリー・ブラインドサッカー体験」
１０月２日（水）の３・４校時に，４年生が総合的な学習の時間で「心のバリアフリー・ブラインドサッカー体験」をしました。ブラインドサッカー日本代表の鈴木里佳選手と佐藤豪コーチをゲストティーチャーにお招きしました。
子どもたちはペアになって，アイマスクをした友達にもう一方の子がガイド役になって教える体験をしました。
アイマスクをしたままで，�―猗�体操，�▲�イド役がいる場所まで走る，��あるところに置かれたボールを取ってキックしてガイド役にもどす，�づ�当てシュート競争をしました。
目が不自由な相手の立場になって，ガイド役はいかに分かりやすく親切に教えてあげられるかを体験することができました。
４年生の子どもたちは，大変意欲的に活動し，疑問に思ったことをたくさん質問していました。
子どもたちはペアになって，アイマスクをした友達にもう一方の子がガイド役になって教える体験をしました。
アイマスクをしたままで，�―猗�体操，�▲�イド役がいる場所まで走る，��あるところに置かれたボールを取ってキックしてガイド役にもどす，�づ�当てシュート競争をしました。
目が不自由な相手の立場になって，ガイド役はいかに分かりやすく親切に教えてあげられるかを体験することができました。
４年生の子どもたちは，大変意欲的に活動し，疑問に思ったことをたくさん質問していました。
2019.10.03 Thursday
５年「荒巻を元気にする歌を作ろう」
５年生は総合的な学習で「荒巻の地から（力）元気アップ大作戦」をテーマに取り組んでいます。今年の５年生は「荒巻を元気にする歌を作ろう」が目的です。１０月１日（火）の５・６校時に，歌手の伊東洋平さんと編集ライターの沼田佐和子さんをゲストティーチャーにお招きして，歌作りについて学びました。
はじめに，伊東洋平さんが作詞作曲した「HERO」を聴かせていただきました。子どもたちは，洋平さんの生演奏のすばらしさに感激していました。
その後，「HERO」の歌詞の中で気に入ったところを発表したり，グループごとに「自分」をテーマに集めた言葉の仲間分けをしたりしました。お二人には，活動中に気付きを促すアドバイスをいただきました。
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はじめに，伊東洋平さんが作詞作曲した「HERO」を聴かせていただきました。子どもたちは，洋平さんの生演奏のすばらしさに感激していました。
その後，「HERO」の歌詞の中で気に入ったところを発表したり，グループごとに「自分」をテーマに集めた言葉の仲間分けをしたりしました。お二人には，活動中に気付きを促すアドバイスをいただきました。
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