今日はとても強い風が吹き,校庭には砂ぼこりが舞っていましたが,休み時間の子供たちは,いつものように元気よく遊んでいました。いつの時代も「子供は風の子」ですね。
さて,先週末から今日にかけの子供たちの様子を紹介します。
けやき学級は,12日(金)に招待を受けて餅つき会に参加してきました。杵と臼で餅をつく体験は,なかなかできない貴重な体験となりました。学校紹介も練習どおりにできました。
今日の1年生は,生活科の学習で自分でできることについて意見交換をしていました。掃除機掛け,ご飯運び,洗濯物干し,ペットの世話等,家庭での様々な手伝いをしていることが分かりました。
となりのクラスでは,「どんぐりぐりぐり」の曲に合わせて楽器を演奏していました。グループごとに担当する楽器をチェンジしながらにこにことした表情で活動していました。
2年生は,国語の教科書「お手紙」を読み,内容を確認しながら,場面分けをしていました。
となりのクラスでは,一人ずつ先生と書きぞめの作品を確認し,台紙に貼っていました。待ち時間は「ナビマドリル」で各自課題に取り組んでいました。
3年生は,これまで学習した曲を口ずさみながら,リズム打ちなどの学習をしていました。3年生とは思えない澄んだ歌声が,優しく教室に響いていました。
となりのクラスでは,より詳しく言葉で伝えるにはどうすればよいかを,国語の教科書を読みながら考えていました。
4年生は,2クラス一緒に体育館で縄跳びをしていました。4年生ともなると,長縄の跳び方が上手ですね。タイミングもうまくつかんでいました。
国語の時間には,いろいろな物の数え方について,ノートに書き記していました。物の数え方は案外難しいですね。
5年生は,どちらのクラスも算数の割合の学習に取り組んでいました。1組は,学習の後半,自分のペースで黙々と問題に取り組み,終わった人から先生の確認を受けていました。
2組でも,線分図をもとにしながら,もとにする量,比べられる量が何かを確かめて問題に挑戦していました。割合の考え方は,大人になってからも日常の中でよく使いますね。
6年生は,卒業制作「オルゴール」の下絵を考えていました。友達と相談しながらデザインを考える様子も見られました。
じっくりと読書に励む時間もありました。