1年生 算数科
1年生は算数科で「繰り上がりのあるたし算」を学習しています。「6+7の計算の仕方」を考えました。自分で計算のしやすいやり方を考え、皆に伝えました。発表をする前に打合せも。
「わたしも同じやり方です。」「ぼくはこっちのやり方でやりました。」と名前(顔)カードをはりました。
やり方が分かったので練習問題をしました。早く終わった人は友達に教えていました。最後は「できた!」「分かった!」の声がたくさん聞こえて来ました。
「わたしも同じやり方です。」「ぼくはこっちのやり方でやりました。」と名前(顔)カードをはりました。
やり方が分かったので練習問題をしました。早く終わった人は友達に教えていました。最後は「できた!」「分かった!」の声がたくさん聞こえて来ました。
R5 10月 | - | -