【１年生ブログ】５/２０「種・芽・つぼみ・花」〜生活科の教科書P28，30，32

〈１ねんせいのみなさんへ〉　
１ねんせいのみなさん，こんにちは。きのうから　あめが　つづいていますね。さむいので，あたたかくして　すごしてくださいね。

〈保護者の方へ〉
　１年生の生活科の学習で「アサガオ」を育てます。学校が再開したら，種の観察をした後に種蒔きをする予定です。
　生活科の教科書Ｐ２８，３０，３２を重ねて，アサガオ以外の植物の「種・芽・つぼみ・花」の違いを見付けてみてください。いろんな違いがあって，面白いと思います。

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重ねてみると･･･↓↓

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  • 2020.05.20 Wednesday 16:06
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１年生ブログ「５/１９『通学路の安全』（生活科の教科書Ｐ２４〜P２５）」

　本日の課題の中に，生活科「通学路の安全」の学習があります。
　通学路で予想される事故を未然に防ぐために，教科書を見ながら，また実際に歩きながら登下校中に気を付けることを確認してください。
　また４月に配布した防犯ブザー「あんしんてんとうくん」の使い方についても，音の出し方やフックの戻し方を手に取って試しながら，お子さんに教えていただきたいと思います。（実際の音の大きさを知る機会にもなりますね。）
　通学路の確認は，ご家庭の都合のよい日に実施してください。

【あんしんてんとうくん】
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  • 2020.05.19 Tuesday 13:48
  • Category: １年生
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【１年生ブログ】５/１８「今週の課題��」を配布しました

　本日，前回の課題を持参していただき，今週の課題を配布いたしました。
　今週は，国語のノートを使用する課題があります。お手本のプリントをなぞった後に，国語ノートに書き写します。丁寧に書き写しているか確認していただき，頑張って取り組んだことを褒めていただければと思います。

【ひらがな練習の取り組み方】
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【5/18〜5/22の課題一覧】
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  • 2020.05.18 Monday 17:31
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【１年ブログ】「今週の課題�◆廚鯒柯曚靴泙靴�

　昨日は，課題を配付するために，ご家庭を訪問させていただきました。
　お子さんたちと初めて会うことができ，また大変元気な様子で嬉しかったです。ちょっと照れくさそうにしながらも挨拶をしてくれたお子さんたちは，「勉強を頑張っているよ。プリントは，もう終わったよ。」「料理にチャレンジしているの。」「ちょっと便秘気味だから，野菜を頑張って食べているよ。」「ラジオ体操を覚えたよ。」「学校に行くのを楽しみにしているよ。」などと話してくれました。ご家庭で毎日の過ごし方を工夫していただいていることが伝わってきました。
　さて，今週の課題一覧を，表紙の裏に載せましたので，確認をお願いします。

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  • 2020.05.12 Tuesday 15:23
  • Category: １年生
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生活科「くさばな・むし　かあど」

　１年生の皆さん，保護者の皆様，こんにちは。
　まもなく５月ですね。最近は，様々な植物の花が咲き，虫たちも活動が目に見える時期となってきました。生活科の「草花・虫カード」には，９種類の草花と５種類の虫の写真が載っています。生活科の教科書の最後には，図鑑(A4サイズ)が付いています。参考にしていだたければと思います。
　また，国語の教科書P.36〜37の「みんなにはなそう〜こんなものみつけた・みんなわかるかな」には，草花や虫などの写真が載っていますので，見たことがあるものや，名前を知っているものを確かめることも楽しい学習になると思います。

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　　　生活科「くさばな・むし かあど」
  • 2020.04.28 Tuesday 13:23
  • Category: １年生
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1年生ブログ　「こくご・さんすう」

１ねんせいの　よいこの　みなさんへ
１ねんせいの　よいこの　みんさん，げんきにすごしていますか？ごはんは　いっぱいたべていますか？　はやね　はやおきは　できているかな？
せんせいたちは　みなさんが　がっこうにきて　いっしょに　べんきょうしたり　うんどうしたり　することを　たのしみに　しています。　からだに　きをつけて　おうちで　すごしてくださいね。

保護者の皆様へ
少し肌寒い日が続いていますが，お子さんも御家族も，元気にお過ごしでしょうか。本日もブログを見ていただき，ありがとうございます。
　さて，先週配付した課題の進み具合は，いかがでしょうか。
　1年生の学習は正しく鉛筆の持ち方を覚えていくことから始まります。特に国語･書写の課題は，「鉛筆の持ち方」をお子さんと確認してから取り組ませてください。ひらがなの学習では，「つ」「く」「し」など一画で書く文字から始めると，学びやすいと思います。プリントの裏面にも書くようになりますが，表面で筆順・字形をしっかり確認してから裏面に進むようにさせてください。「早く」書くことよりも「丁寧に」書くことを大切にしてお声がけ願います。
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算数の課題は，算数の教科書�　並腓�い方です。）を見て，教科書に書き込みながらの学習になります。教科書と同じ学習用具（ブロック，おはじき，数カード）を使うと，学習が楽しく，考えやすくなります。尚，ブロックやおはじきは小さい物ですので，学習用具を使ったり落としたりしたときには，すぐに自分で片付ける習慣を付けさせることも大切です。２月の「入学説明会」でもお話ししましたが，「片付け」は，１年生にとって学習と直結する重要なポイントとなります。必要なときにすぐに学習用具を使用できる状態にしておくことが大事です。
　私たちは，学校でお子さんと一緒に学習したり，運動したりする日を心待ちにしております。おうちの方も健康に気を付けていただき，お過ごしください。
  • 2020.04.22 Wednesday 11:27
  • Category: １年生
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１年生ブログ　「はじめまして」

学校の花壇では，色とりどりのチューリップが満開です。この花を１年生のお子さんたちといっしょに見たかったという気持ちでいっぱいです。
　４／１５の入学式が中止になったため，急遽，教科書や配付物，課題をお渡しすることとなり，今週末に保護者の皆様とお目にかかることができました。短時間ではありましたが，担任にとってうれしい時間となりました。
　お渡しした「入学のしおり」には，入学後の生活について記載してありますので，目を通してくださるようお願いします。
　赤いファイルに入っている「臨時休業中の課題」には，１週目，２週目，３週目と少しずつ進めることができるような計画表を付けてあります。家庭での学習を進めるときの目安としてください。
　「読書カード」には，自分で読んだ本はもちろんですが，誰かに読み聞かせをしてあげた本を書いても構いません。「本はともだち」を合い言葉に，たくさんの本と仲良しになってほしいと思います。（読書習慣は，一生の宝となることでしょう。）
入学式を楽しみにしていたお子さん，ご家族の皆さんも体調に気を付けてお過ごしくださいね。

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  • 2020.04.17 Friday 08:58
  • Category: １年生
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