未来の都市を想像して（３年）
４校時校舎内を巡っていると，３年生の子供たちが黙々と画用紙と向き合っていました。絵のテーマは，「未来都市」。自分が思い描く未来の街の様子を，ペンやクレヨン，チョークを使って一生懸命表現していました。
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南光台東小学校Blog
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連休の合間に
連休の合間となった本日，GWから続く好天の下で，一年生はサツマイモの苗植えを行いました。秋にはでっかいお芋に成長してくれることを願っています。収穫が楽しみですね。
朝の活動では，全国瞬時警報システム（Ｊアラート）が発出された場合の避難訓練を行いました。Ｊアラートは，弾道ミサイルが日本の領土・領海に落下する可能性又は領土・領海を通過する可能性がある場合に使用されます。一刻も早く世界情勢が安定してほしいものです。
朝の活動では，全国瞬時警報システム（Ｊアラート）が発出された場合の避難訓練を行いました。Ｊアラートは，弾道ミサイルが日本の領土・領海に落下する可能性又は領土・領海を通過する可能性がある場合に使用されます。一刻も早く世界情勢が安定してほしいものです。
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燃焼についての実験（６年）
６年生の理科では，ものが燃える仕組み（燃焼）について学んでいます。ビンの中のろうそくの火が燃え続ける条件を調べたり，火が消えた時の空気の組成について考察したりしました。今日は検知管を使って，火が消えた時の酸素の割合を調べていました。
「火が消える」という現象は，空気中の酸素の割合が若干減少（２１％→１７％ ※ 約4％の減少）しただけで起こります。酸素が無くなっているわけではないのです。燃焼という現象は，空気の絶妙なバランスの上に成り立っていることが分かります。
「火が消える」という現象は，空気中の酸素の割合が若干減少（２１％→１７％ ※ 約4％の減少）しただけで起こります。酸素が無くなっているわけではないのです。燃焼という現象は，空気の絶妙なバランスの上に成り立っていることが分かります。
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