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プログラミング学習
１１月２９日に，３年２組の児童が，宮城教育大学と連携した，プログラミンｸﾞの仕組みを活用した授業を行いました。具体的には，普段は感覚で捉えている明るさを数値化して表すことで，明るさの比較ができることを学びました。「今日の理科の授業は，楽しかった。」という感想が多くの児童から聞かれました。
租税教育の推進に感謝状
１１月２５日，本校に税務署長様を含め仙台北税務署の３名の方が来校され，本校が長年に渡り, 租税教育の推進に関わってきたことに対して，感謝状をいただきました。今後も税についての学びを通して，公共の場において適切な行動がとれる児童を育てていきます。
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３年生 給食の様子 １１月８日(火)の給食
今日は，仮設校舎での給食の様子をお知らせします。クラスによってやり方が違いますが，給食センターの給食にもすっかり慣れて，毎日給食の時間を楽しみに過ごしています。
給食当番の配膳にも慣れ，とても上手です。
準備完了です。「美味しそう！」「早く食べたい。」という声がいつも聞こえてきます。
「いただきます。」それぞれのクラスの様子です。
○○さんは完食です。ご飯つぶも残さず食べました。おかわりをする児童が多く，食後の挨拶の前の食缶はいつも空になります。
クラスで片付けをしっかりやった後は，１階の配膳室まで運びます。
給食では，苦手な食材でも少しずつ挑戦することや，食器を持って食べること，黙食することなどを指導しています。食に関心を持ってこれからも美味しく食べていきたいです。
給食当番の配膳にも慣れ，とても上手です。
準備完了です。「美味しそう！」「早く食べたい。」という声がいつも聞こえてきます。
「いただきます。」それぞれのクラスの様子です。
○○さんは完食です。ご飯つぶも残さず食べました。おかわりをする児童が多く，食後の挨拶の前の食缶はいつも空になります。
クラスで片付けをしっかりやった後は，１階の配膳室まで運びます。
給食では，苦手な食材でも少しずつ挑戦することや，食器を持って食べること，黙食することなどを指導しています。食に関心を持ってこれからも美味しく食べていきたいです。
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３年生 授業の様子「図工」「総合的な学習」「体育」
１１月４日(金)は参観日に来校いただきありがとうございました。仮設校舎での授業の様子はいかがだったでしょうか。子供たちは「お家の人が来た。」「まだ来てない〜。」とそわそわしながら過ごしました。いつもよりも手が挙がらず，緊張しながらの授業だったようです。
図工「光のサンドイッチ」
光が差すと色セロハンが輝いてとてもきれいです。「カーテンが閉められないけどきれい。」と飾られた作品を楽しみました。持ち帰った後は，御家庭に飾って楽しんでください。
総合「大豆の観察」
５月に植えた大豆は，枝豆の時期を過ぎて大豆になっていて，さやの中からカラカラとした音か聞こえました。「本当に大豆になっている！」とたくさん拾いました。
体育「マット運動」
１０月の体育ではマット運動に取り組みました。学習の最後には，前転・後転・開脚前転・開脚後転・頭倒立・側方倒立回転の中から選び，４つの技を連続して発表しました。発表は，Chromebookの動画機能を使って友達に撮ってもらいました。
図工「光のサンドイッチ」
光が差すと色セロハンが輝いてとてもきれいです。「カーテンが閉められないけどきれい。」と飾られた作品を楽しみました。持ち帰った後は，御家庭に飾って楽しんでください。
総合「大豆の観察」
５月に植えた大豆は，枝豆の時期を過ぎて大豆になっていて，さやの中からカラカラとした音か聞こえました。「本当に大豆になっている！」とたくさん拾いました。
体育「マット運動」
１０月の体育ではマット運動に取り組みました。学習の最後には，前転・後転・開脚前転・開脚後転・頭倒立・側方倒立回転の中から選び，４つの技を連続して発表しました。発表は，Chromebookの動画機能を使って友達に撮ってもらいました。
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