大倉小学校ブログNEW

夏教室６日目（くらっこまつりの準備始まる）

2019.07.30 Tuesday 16:31 | posted by ookura-blog2

夏休みにまだ入っていないのに，夏休み明けの話題となりますが，８月３１日（土）に予定されている，「くらっこまつり」の準備がもう始まっています。以下の写真は昨日の様子です。涼しい部屋の音楽室と理科室に分かれて活動しました。

本日の朝の活動の様子です。御神楽もだいぶ仕上がってきました。

４時間目はプールへ。泳力も伸びてきているようです。

明日は夏教室最終日です。

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環境学習プログラム「川に学ぼう」第２弾の様子（７月２６日実施）

2019.07.29 Monday 11:18 | posted by ookura-blog2

週末に近付いた台風が過ぎ去った後は，本格的な夏がやってきた感じがします。梅雨明け宣言ももうすぐでしょうか。さて，大倉夏教室５日目となりますが，いつもどおり定義太鼓の練習からスタートしました。練習後は涼しい音楽室に集まり，週末に開催される定義まつりに向けての衣装合わせでした。

最後に，先週末出張のためお伝えできなかった環境学習プログラム「川に学ぼう」の第２弾の様子についてお知らせいたします。講師はカワラバン（団体名）代表者菅原先生でした。
最初は，地域の川である広瀬川や大倉川の上流や中流，下流の特徴について学びました。各地点の写真などから，川幅，水量や水質，水温に違いがあることに気づきました。

最後は，地域の川にすむ生物の観察でした。川の環境によって，そこに棲む魚類，水生昆虫も異なってきます。たくさんの種の生きものがすむことのできる大倉地域であってほしいと子供たちは願っていたようです。

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大倉夏教室4日目

2019.07.26 Friday 11:47 | posted by ookura-blog2

朝バスを降りてきた子供たちは，昇降口の天井をじっと見つめていました。その方向を見てみると…。蜘蛛の糸に引っかかったトンボを，巨大蜘蛛が仕留めているところでした。僅かな時間でしたが，食物連鎖の一コマを通して，子供たちは自然界の厳しさに触れたようです。

台風になるかもしれない熱帯低気圧が近づく可能性があり，週末は荒天が予想されます。畑の作業ができる今のうちに，高学年の子供たちは，ジャガイモ掘りを行いました。日光不足であった今年度は，予想どおり例年よりも収穫量は少なかったようです。

２時間目は水泳，３・４時間目は，川の自然に詳しい外部の講師をお招きしての特別授業でした。この様子については，後ほど紹介いたします。

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大倉夏教室３日目

2019.07.25 Thursday 12:02 | posted by ookura-blog2

朝体育館に入ると，周りの木々から聞こえてくる蝉の声が響いていました。朝に蝉の声を耳にするのは今年初めてです。そんな中で子供たちは，定義まつりで披露する御神楽の練習を行っていました。指導者のＫ先生も気合い十分です。

互いに見合って，気付いた点を出し合っています。よりよいものへと高め合おうとする雰囲気づくりには欠かせない活動です。

四時間目は、夏教室初めての水泳学習でした。

職員室前に設置された熱中症計から，警告音が響いてきます。
予防に努めなければいけませんね。

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大倉夏教室2日目（ブックトーク）

2019.07.23 Tuesday 16:16 | posted by ookura-blog2

大倉夏教室2日目は，市民図書館の皆様によるブックトーク。テーマは「星空を楽しもう」でした。
星や宇宙のことについては，仙台でこの方の右に出るものはいらっしゃいません。数多くの小惑星，彗星を発見した「小石川正弘さん」です。

小松さんには，七夕にちなんだ「仙台七夕七つのねがい」という紙芝居を読んでいただきました。

米国のアポロ計画，隕石の衝突，恐竜の絶滅，宇宙人，ウルトラマン，はやぶさ号…，我々大人も最後まで話に惹きこまれてしまいました。

※私は関連する「シネマ」を思い出しておりました。
「アポロ13号」「ディープインパクト（アルマゲドン）」，「ジュラシックパーク」，「宇宙戦争」，そして「スターウォーズ」…。
名画ばかりですね。

夏休み前の最後の給食。メニューは夏野菜カレーでしたが，その後に「かき氷のおじさん」がランチルームにやってきました。

なぜか，卒業生もちゃっかりと…。

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大倉夏教室・ビー玉コースター作り

2019.07.22 Monday 14:26 | posted by ookura-blog2

市内の多くの学校では夏休みに入っていますが，本校は大倉夏教室がスタートし，まだ学習が続いております。朝の活動もいつもどおり。定義まつりの発表に向けて，定義太鼓の練習も行っています。
（KちゃんとTちゃんは朝の放送の活動でした）

3時間目校内を巡っていると，図工室から楽しそうな気配が漂ってきました。覗いてみると，子供たちは「ビー玉コースター」作りの真っ最中。時々子供たちは，ビー玉を転がして作品の出来具合を確かめているのですが，その途中にビー玉が止まりそうになると「神の手」が突然現れ，ゴールのところに転がっていくのでした。

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七夕飾りそして図書紹介コーナー

2019.07.19 Friday 15:17 | posted by ookura-blog2

鬱陶しい梅雨空が続いていますが，今年も仙台七夕が近づいてきました。「早く暑い夏がやってきてほしい」と，子供たちも教職員も熱望している毎日です。
さて，本校の職員玄関には，図書事務のSさんが作成してくださった「ミニ七夕飾り」が飾ってあります。その横には，高学年の子供たち一人一人が推薦する図書を紹介したコーナーがあります。来校の際には，ぜひご覧ください。

今週も定義太鼓伝承活動がありました。
短時間でしたが，本職の方々から伝授していただいたおかげで，子供たちの技能，定義太鼓や篠笛に対する愛着が，一段と増大したと確信できます。
誠にありがとうございました。その成果は，定義まつりで発揮できればと願っています。

子供たち代表のY君が，御礼のことばを述べました。

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大朝先生への感謝状

2019.07.18 Thursday 09:49 | posted by ookura-blog2

5月16日のBlogで紹介いたしましたハードル走教室の大朝先生に，子供たちが手造りの感謝状を作成しました。大朝先生は本校の修学旅行の際，わざわざ上野駅で出迎えてくださり，帰校時も上野のホームまで見送りに来てくださいました。子供たちは「ありがとう」という感謝の気持ちを改めてお伝えしたいということですので，市の担当課を通してお渡ししたいと思います。

昨日の給食は，大盛りのカレーピラフと誕生日のお祝い給食で出されたふわふわの桃のケーキでした。そのわずか2時間後には，クラブ活動でバナナパフェを作り，子供たちは笑顔で完食しておりました。正にカロリーオーバー。よく食べる子供たちです。

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3校ゲームで交流

2019.07.17 Wednesday 13:27 | posted by ookura-blog2

上愛子小，作並小，大倉小の3校交流学習として，プール学習が予定されていましたが，長引く梅雨の影響で残念ながら中止となりました。その代わりとして，本校の体育館の中で「ゲーム大会」が開かれ，3校の1年から4年生の子供たちが楽しいひと時を過ごしました。中心となって進めてくださった作並小の先生方，様々なゲームの中で子供たちへの優しい声掛けを続けてくれた3校の先生方，ありがとうございました。

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「川であそぼう」～子供たちの川遊びを楽しく安全に～

2019.07.16 Tuesday 15:35 | posted by ookura-blog2

校庭東側のプール下を流れている川（堰の沢）に入り，川魚を主とした生き物捕獲体験を行いました。講師はカワラバン（団体名）代表のSさんです。作並小や上愛子小をはじめ，中・下流の多くの小学校で講座を開いてくださっている方です。小さいながらも，イワナやヤマメを捕まえることができました。子供たちは，十分に川遊びの楽しさを味わったようです。Sさん，ありがとうございました。

３連休の初日に開催された「沢どあそべんちゃー in 大倉」のスナップ写真です。

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