１学期末授業参観の内容について（お知らせ）
10月1日(木)13:30〜14:15の授業内容は次のとおりです。
お忙しいとは存じますがご参観くださいますようご案内申し上げます。
１ 年 国 語 �￣鸞�の作文の発表（1,2年生合同）
��原稿用紙の使い方と新出漢字の書き方
２ 年 国 語 遠足の作文の発表（1,2年生合同）
算 数 「形を調べよう」
辺の数に目を付けて，仲間分けをする
３,４年 学 活「『ようかいオーのう！』を追い払う方法を考えよう」
自分の生活を振り返り，健康な脳の働きのための生活を考える
５ 年 外国語 What do you want ?
アルファベットの大文字を使って，ほしい物を訪ねる言い方に親しむ
６ 年 外国語 Turn right.
目的地への行き方を尋ねたり，案内したりする言い方に親しむ
画像は，9月25日(金)に行われた5,6年生の調理実習です。
できたものを校長室に届けてくれました。
ごはんがきれいに炊けていました。
味噌汁も具だくさんでした。
おかずも熱がしっかりとおって柔らかく，どれもおいしくいただきました。
ごちそうさま！
お忙しいとは存じますがご参観くださいますようご案内申し上げます。
１ 年 国 語 �￣鸞�の作文の発表（1,2年生合同）
��原稿用紙の使い方と新出漢字の書き方
２ 年 国 語 遠足の作文の発表（1,2年生合同）
算 数 「形を調べよう」
辺の数に目を付けて，仲間分けをする
３,４年 学 活「『ようかいオーのう！』を追い払う方法を考えよう」
自分の生活を振り返り，健康な脳の働きのための生活を考える
５ 年 外国語 What do you want ?
アルファベットの大文字を使って，ほしい物を訪ねる言い方に親しむ
６ 年 外国語 Turn right.
目的地への行き方を尋ねたり，案内したりする言い方に親しむ
画像は，9月25日(金)に行われた5,6年生の調理実習です。できたものを校長室に届けてくれました。
ごはんがきれいに炊けていました。味噌汁も具だくさんでした。
おかずも熱がしっかりとおって柔らかく，どれもおいしくいただきました。
ごちそうさま！
お知らせ | - | -
青空が広がりました。少し風のある気持ちの良い朝です。
今日のいきいきタイムは「けいどろ」。
捕まえに行く子どもたちのようです。
こちらは捕まえられた子どもたち。
守りがかたく，なかなか近寄れません。
校舎前の木には，紫色の実がたくさんできていました。
音楽室に集まり，最初は「おちゃらかほい」を歌って遊びました。
「おちゃらか おちゃらか おちゃらかほい！」
「おちゃら勝ったよ おちゃらかほい！」「おちゃらか負けたよおちゃらかほい！」
次は「なべなべそこぬけ」
「なべなべそこぬけ…」 「そこがぬけたら帰りましょう」
そして輪唱。曲目は「かえるのがっしょう」です。
大倉ダム関連の役所，事業所等から150名を超える方々が集まってくださいました。開会式です。
児童代表の言葉
大倉小の子どもたちは低・中・高学年の3グループに分かれて参加しました。
舗装されている通路から滑り台の頂上に向けて，移動しながらごみを拾いました。
頂上にある東屋には吸い殻が目立ちました。
「鳥の巣があるよ！」
駐車場です。ここにはレジ袋やペットボトルなども落ちていました。
学校にもどると，日向橋までの道路沿いを清掃していた3,4年生が帰ってきました。
一緒に活動してくださった方にお礼の挨拶をしました。
全員がもどり，閉会式です。
教頭先生のお話。
参加団体代表の方のお話。
児童代表の言葉
参加してくださったたくさんの団体から，子どもたちに記念品をいただきました。
たくさんの記念品，ありがとうございました。
最後は皆さんの拍手で閉会となりました。
５連休が明けた今朝は，校庭で「くらっこマラソン」を行いました。
こちらが鬼？
雨のため，くらっこマラソンを体育館で行った後，今日は２チームに分かれました。
「王陣」の旗が見えます。
子どもたちの元気な声が響きます。
始まりました。
ゴールを互いの陣地にしています。
入場行進です。5年生も加わりました。行進に合わせた学校紹介では，大倉小が取り組んでいる「体づくり」についてもお知らせしました。
入場した学校から順に腰を下ろし，開会式が始まりました。
開会式が終わり，退場します。
大倉小から参加したのは，5,6年生7名だけですが，応援の声はフィールドまではっきりと届いていました。
ソフトボール投げです。
リレーの選手は，スタンド側で他の競技が行われている間に，バトンパスの練習をしていました。
400mリレーは，男女とも作並小の皆さんとチームを組みました。
６年生が各競技に出場しますが，入場行進には５年生も参加することができます。
入場が完了し，５,６年生が体育館の正面に立ちました。
１〜４年生による応援が始まりました。
応援のリーダーは４名の４年生です。
太鼓に合わせて，皆，一生懸命です。
リーダーと一緒に，１〜３年生も大きな声で応援しました。
各競技に出場する６年生一人一人が，その紹介と決意の発表をしました。
そして，５年生が，会場で行う応援を披露しました。
壮行会が終わった後の写真です。