週予定 7/27〜
来週の予定をお知らせいたします。
７月２８日(火) 太鼓朝練習8:40〜9:00 定義太鼓着付練習18:30〜図工室
２９日(水) 太鼓朝練習8:40〜9:00 プール水質検査
３０日(木) 太鼓朝練習8:40〜9:00 定義太鼓着付練習18:30〜図工室
スクールバスの運行予定については，別にお渡しした時刻表でご確認ください。
【夏教室の授業中】 漢字のノートには，夏休みの目標が。
「目指せ！夏休みで漢字完ぺきに！」
さすが高学年!! この目標と練習の積み重ねが休み明けの大きな力につながります。
【夏教室の休み時間】 校地内で虫取りもできます。うらやましい環境ですね！
【夏教室の休み時間】 ブランコはちょうど日陰になっています。
東階段には「故郷復興プロジェクト」に向けた折り鶴ができあがっていました。
折り鶴の一番下には，このような願いごとが書いてありました。
このカードの裏側には学校名（大倉小学校）が書いてあります。
この折り鶴は，仙台七夕期間中，藤崎デパート付近に飾り付けられます。七夕まつりにおいでの方は，ぜひご覧ください。
７月２８日(火) 太鼓朝練習8:40〜9:00 定義太鼓着付練習18:30〜図工室
２９日(水) 太鼓朝練習8:40〜9:00 プール水質検査
３０日(木) 太鼓朝練習8:40〜9:00 定義太鼓着付練習18:30〜図工室
スクールバスの運行予定については，別にお渡しした時刻表でご確認ください。
【夏教室の授業中】 漢字のノートには，夏休みの目標が。「目指せ！夏休みで漢字完ぺきに！」
さすが高学年!! この目標と練習の積み重ねが休み明けの大きな力につながります。
【夏教室の休み時間】 校地内で虫取りもできます。うらやましい環境ですね！ 【夏教室の休み時間】 ブランコはちょうど日陰になっています。 東階段には「故郷復興プロジェクト」に向けた折り鶴ができあがっていました。 折り鶴の一番下には，このような願いごとが書いてありました。このカードの裏側には学校名（大倉小学校）が書いてあります。
この折り鶴は，仙台七夕期間中，藤崎デパート付近に飾り付けられます。七夕まつりにおいでの方は，ぜひご覧ください。
お知らせ | - | -
2校時。1年生は，国語「のばす音」のプリントをしていました。
なかなか頭を使う問題ですね。
2年生。長さの足し算の仕方を確かめました。
佐々木先生の板書はきれいに分かりやすくまとめられていました。
3年生は，夏休み帳を進めたり，テストの間違いを直したりしました。
とても丁寧に書いています。
5年生は算数です。倍数の学習です。板書の表を見ると，比例の考え方につながっていくようですね。
2校時の終わり頃，4年生教室の室温はすでに30℃近くまで上がっています。
3校時になりました。
5,6年生も「くらっこまつり」の種目を相談しました。低学年も含めて，皆が楽しめるものを考えています。
朝会はいつもの音楽室で行いました。
夏休みは長い期間や時間を利用して，このようなことに取り組んでみましょう。
また，夏休みは１学期の途中なので，これまでしてきたことをやめてしまうのではなく，ぜひ続けてほしいと思います。
続いて生徒指導主任，三浦先生のお話。
子どもたちも一所懸命に考えました。
これが正解です。
朝会の最後は，安全主任の三浦先生のお話。
体育館に全校児童が集まりました。
英語のゲームです。
ローラ先生の後に続き，カードに描いてある動物の名前を英語で言いました。
その後は，ローラ先生の発音を聞かずに，子どもたちだけで，その動物の名前を英語で言います。
おいしい給食をいただいた後，浦戸小中の皆さんの「あっぱれ太鼓」を聴かせていただきました。
交流ゲームです。
人数が多くなると，人が足りなくなり，なかなかうまくできません。
グループができたら自己紹介と「係が示した内容（例えば好きなキャラクターなど）」について，一人一人が話します。
時間は，あっという間に過ぎ，「お別れの会」の時間です。
帰りは，浦戸小中の皆さんがお見送りをしてくださいました。
帰りの汽船，バスではすやすやと眠っていた子どもたちですが，大倉小に着き，帰りの会では教頭先生に元気よく挨拶をしました。「只今，帰りました!」
３〜６年生がピロティに集まりました。今回の担当は４年生担任の三浦先生です。
１,２年生がお見送りをしてくれました。
学校から塩釜港までバスで移動し，マリンゲートに着きました。ここからは汽船に乗り換えます。
子どもたちが乗った汽船です。
ウミネコが汽船を追いかけてきました。
野々島に到着！
ブルーセンターで，各学校の紹介をしました。今回参加したのは，浦戸小（塩釜市），梨郷小（山形県），明成高（仙台市），小牛田高等学園（宮城県），そして大倉小の５校です。
続いて明成高の�盒鏡萓犬�ら，白菜のお話をしていただきました。
ブルーセンターを出て，種採りをするボラ（横穴）の前に向かいます。
種の採り方を教えていただき，活動が始まりました。
このさやの中に，小さな種がたくさん入っています。
野々島の方々を中心に，参加した５校の児童生徒が記念写真を撮りました。
代表の感想発表です。
子どもたちが乗った船です。
野々島の桟橋に到着しました。
ブルーセンターです。今年はこの中で，明成高等学校の先生に白菜のお話をしていただきます。
白菜の種採り
お世話になった野々島の皆さんと一緒に
浦戸小中学校です。昨年度までは「浦戸第二小学校」という名称でしたが，今年度から小中一貫校となり「浦戸小中学校」になっています。
給食の後の交流会では，学校紹介や定義太鼓の演奏をしました。
昨年は，浜で遊ぶ時間がありましたが，今年は時間の都合で近くを通るだけになっています。
JR熊ヶ根駅に集合しました。仙山線と市営地下鉄を乗り継いで，会場の日立システムズホールに向かいます。
鑑賞会の後は，会場に隣接している森林公園で昼食をとりました。
帰りは，地下鉄と市営バスで大倉小へ戻ります。
バスに乗って約1時間。「大倉小学校前」に到着しました。
１,２年体育「からだほぐしの運動・マット遊び」
準備運動は「元気アップエクササイズ」です。
マットの準備も１,２年生4名が中心になって行いました。
いろいろなマット遊びをしています。
３,４年道徳「とべないホタル」
とべないホタルが捕まりそうになったとき，ほかのホタルが身をなげうって助けます。助けられたホタルの気持ちを考えました。
５年算数「合同な図形」
合同な三角形の作図の仕方を学びました。
６年社会「３人の武将と天下統一」
学校評議員・学校関係者評価委員の皆様には，掲示物等もご覧いただきました。
今月の担当は舟山先生です。
そうですね。「きれいな学校にしよう」です。
全校児童が声をそろえて「賢い声で」読みました。「きれいな学校にしよう！」
クイズです。これから２枚の写真を見せます。どちらがきれいでしょうか？
続いて体育館のマット，そして教室の机周りです。
近くの友達と相談しました。
その理由は…。
続いて，本郷教頭先生のお話。
スズメバチだけでなくマムシにも注意しなければなりません。
スズメバチやマムシを見つけたら，すぐに大人に知らせることが大切ですね。