週予定 6/22〜
来週の予定をお知らせいたします。
６月２２日(月) 教育実習最終日
２３日(火) 音楽朝会
２４日(水) たてわり読書，３年校外学習（定義豆腐店），委員会
２５日(木) ５,６年修学旅行(１日目) 7:00集合，7:30出発
２６日(金) ５,６年修学旅行(２日目) 17:00大倉小着
やむを得ず変更する場合もあります。
学年だより等でもご確認くださいますようお願いいたします。
今日は授業参観日でした。それぞれの学年の様子をご覧ください。
１,２年音楽「リズムにあわせて」
前半の終わりに，プール開きで発表した一人一人のめあても聞いていただきました。
３年算数「３けたの数のひき算」
筆算の仕方を理解し，その筆算が正しくできるようにしました。
４年算数「垂直と平行」
「平行」の意味を知り，いろいろな四角形の平行な辺を調べました。
５年算数「小数のわり算を考えよう」
小数÷小数のわり算を使ってできる場面について考え，友達が作った問題を解いたり，自分で問題を作ったりしました。
６年算数「分数のかけ算を考えよう」
分数のかけ算でも，これまでに学習した計算の決まりが成り立つか調べました。
６月２２日(月) 教育実習最終日
２３日(火) 音楽朝会
２４日(水) たてわり読書，３年校外学習（定義豆腐店），委員会
２５日(木) ５,６年修学旅行(１日目) 7:00集合，7:30出発
２６日(金) ５,６年修学旅行(２日目) 17:00大倉小着
やむを得ず変更する場合もあります。
学年だより等でもご確認くださいますようお願いいたします。
今日は授業参観日でした。それぞれの学年の様子をご覧ください。
１,２年音楽「リズムにあわせて」 前半の終わりに，プール開きで発表した一人一人のめあても聞いていただきました。 ３年算数「３けたの数のひき算」筆算の仕方を理解し，その筆算が正しくできるようにしました。
４年算数「垂直と平行」「平行」の意味を知り，いろいろな四角形の平行な辺を調べました。
５年算数「小数のわり算を考えよう」小数÷小数のわり算を使ってできる場面について考え，友達が作った問題を解いたり，自分で問題を作ったりしました。
６年算数「分数のかけ算を考えよう」分数のかけ算でも，これまでに学習した計算の決まりが成り立つか調べました。
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