4月に待っています!

今日は就学時健診が行われました。
来年の4月に入学する子供たちの健診です。

初めて加茂小に来る子供たち。
ちょっと緊張の面持ちでしたが,
しっかりと話を聞いていました。
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保護者の方には,「子育て講座」を
聞いていただきました。
「子供とよりよいコミュニケーションをとるため」の
言葉掛けなどについて講師の先生からお話しいただきました。
ペンを走らせる姿が多く見られ,熱心に聞いていただきました。
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また,本校の6年生も縁の下の力持ちとして
支えてくれました。
本当に頼りになるお兄さん,お姉さんです。
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重さの授業

今,3年生の算数では「重さ」を学習しています。
身近にあるもの(g,Kg)から
ゾウなどの重さ(t)などの単位も学んでいきます。

今日は,自分たちの本や筆記用具など
協力しながら測定する活動を行いました。
筆箱などぴったり2Kgになると大喜び。

3年生は,活動を通して重さの感覚を
磨いてきています。

やったー!ぴったり2Kg!
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1gも見逃さないぞ!
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3年生 | - | -

収穫 2

今日の4時間目
2年生が学年園で収穫作業。

今まで、ピーマン、ナス、トマトなど
たくさんの種類の野菜を育ててきました。

今日は秋晴れの空の下
いよいよ収穫です。

互いに譲り合って
収穫を楽しんでいました。

サツマイモを見つけるための共同作業
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いろいろな野菜がとれました!
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ちょっぴり寂しくなった学年園IMG_2480.jpg
2年生 | - | -

雨の日もピタッと…。

今日は雨の日でした。

残念ながら校庭から
元気な子供たちの声はありませんでした。

でも校舎内をみてみると
うれしいことはあるものです。

加茂小自慢のくつ箱。
今日はその上に長靴がありました。
その長靴の並べ方。
ピタッとそろえてありました。
さすが、加茂小自慢の靴箱。

言われなくてもしっかりとできる
子供たちの心がとてもうれしいです。
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パクパク モグモグ

今日は1年生の教室で
食に関する指導を行いました。

野村給食センターの職員の方が来校し、
食べることについて教えていただきました。

今日の献立をもとに
一つ一つの食材の役割として
1 元気になる
2 体をつくる
3 病気にまけなくなる
など一生懸命に考えていました。

きっと今日の夕食も
パクパク モグモグ
たくさん食べていることと思います。

【今日のメニュー】
イカのフリッター キャロットポタージュ 
アーモンドコールスロー など
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1年生 | - | -

今日は「立冬」

今日は暦の上では「立冬」。
いよいよ冬の始まりですが,
気温はいくらか高めでした。

メタセコイヤも冬支度?
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そのような中
3年生は,長命館公園へ。
虫かご,網を持ってきて
期待が高まるばかり…。
どんなものを発見してきたのでしょうか?
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真っ赤な葉っぱ
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たくさんの種が出てくる実
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それぞれの大発見をしてきたのだと思います。
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笑顔をたくさん

今日の朝会は
校長先生の話に続いて
「笑顔作り実行委員会」の発表でした。

今年の目標は
1 明るい笑顔で 気持ちのよいあいさつをします
2 友達のよいところを見つけ みんななかよくします
3 すなおに「ありがとう ごめんなさい」をいいます
4 こまっている人がいたら たすけます
の4点です。

実行委員会の皆さんを中心に
笑顔あふれる 学校にしていきたいものです。

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あいさつ運動始まる!

先週からあいさつ運動が行われています。
朝からさわやかな挨拶が学校中に響き渡っています。

本年度協働型学校目標に
「みんなとつながろう」を掲げています。
みんなとつながるには
やはり「あいさつ」が基本です。

児童会の子供たちを中心に
毎朝子供たちは頑張っています!
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今後は地域のみなさんとも
しっかりとあいさつできるよう
励ましていきます。
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自然芸術家

2年生の教室では
校庭の落ち葉を活用して
思い思いの作品を制作していました。

枯れ葉や松ぼっくりなどを
たくさん集めて
素敵な作品が並んでいました。

加茂小学校の校庭は
まさに材料の宝庫です。IMG_2319.jpg

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2年生 | - | -

自然と芸術

昨日校庭にこのようなものがありました。

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誰かは分かりませんが、砂と枝を使って遊んだあとです。
朝日に包まれてちょっと幻想的でした。
(写真ではうまく表現できませんでしたが…。)

校庭の片隅できっといろいろな思いや
試行錯誤をしてこのようなものを作ったのだと思います。
自然豊かな本校の校庭で
楽しんでいる様子が
手に取るように分かるようなものでした。

子供たちは素敵なアーチストですね。
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