南小泉小学校weblog

　昨日の下校時は大風が吹き、校庭の銀杏の木から大量の葉っぱが空に舞いました。今日は技師さんがせっせと落ち葉掃きをしていました。

　校庭の樹木園周辺は黄色の絨毯が敷かれたようでした。
　低学年の子が遊んでいました。
　「銀杏の葉っぱ、こんなに集めたんだよ！」おうちに持って帰るそうです。「こんなに大量の葉っぱ、持ち帰って大丈夫？」
　外では子供たちが元気に遊んでいました。遠くから私を見つけて手を振ってくれる子たちもいました。「校長先生〜！」「はーい！」
　ドッジボールで遊んでいました。
　鉄棒で遊んでいる子もいました。
　後方指示回転。連続して華麗に回ります。とっても上手！
　業間休みに、体育委員会主催の取り組みがありました。今日は３年生対象のドッジボールです。
「これからドッジボールを始めます！」「お願いしまーす！」
　白熱したゲームが始まりました。
　男子も女子も一緒になってみんなで楽しく体を動かしました。
　
　1年生　音楽「リズムをつくって」
　初めに「すずめがちゅん」や「きらきらぼし」を歌いました。

　「今日はリズムリレーをします。『タン』や『タタ』、『ウン』で、リズムを作りましょう。」
　グループに分かれました。「４拍のリズムを作りますよ。」
　「どんなリズムがいいかなあ。」子供たちは『タン』や『タタ』、『ウン』の３つを使ってリズム作りに取りかかりました。
　「『タタ、タン、ウン、タタ』にしようっと。」「私は『タン、ウン、タタ、タン』にしようかな。」
　グループで順番を決めてリズムをつなげました。みんな集中して取り組んでいました。
　今日は校内の教職員が授業を参観しました。今年度「聞くこと」に指導の重点を置き、自分の思いや考えを伝え合う力を育む学習活動のあり方を校内研究で探っています。お互いに授業を参観する機会を設け、指導力向上に努めています。
　子供たちは自分の作ったリズムを友達に伝え合ったり、つなげてリズム遊びを楽しんだりしました。タンブリンやカスタネットなどの楽器を使って自分たちの作ったリズムを演奏する予定です。
　5年生　家庭科「ミシンでソーイング」
　練習布で直線縫いの練習をしていました。
　ミシンをかける手順を友達と確認し合いながら活動していました。
　ミシン針の付け方や糸のかけ方など、動画で確認しながら作業を進めていました。
　初めはおっかなびっくりだった子供たちですが、少しずつミシンの扱い方に慣れてきたようでした。
　8日の給食。小ココアパン、牛乳、スパゲッティボロネーゼ、えびフリッター、青梗菜とコーンのソテーです。ボロネーゼは肉と刻んだ野菜を炒めてトマトなどと一緒に煮込む、イタリア北部のボローニャ地方発祥の料理です。ふわふわした衣のえびのフリッターもボロネーゼも、とてもおいしかったです。

　「おはようございまーす！！」
　今朝はひときわ大きな声が校舎に響きました。今日のあいさつ運動は３年１組と５年１組の担当でした。東昇降口の様子です。
　とってもパワフルな３年生と５年生でした。
　西昇降口でも元気な声であいさつしていました。
　「おはようございまーす！」
　ひまわり学級では、国語でパラリンピックのスポーツについて調べたことを発表していました。
　トライアスロンについてリーフレットを作りました。「トライアスロンでは、スイム、バイク、ランの３種目を行います。」
　ゴールボールやボッチャ、視覚障害者の水泳について調べた子もいました。
　テレビ画面に映されたリーフレットを見ながら、発表を聞きました。
　６年生　体育「ソフトボール」
　２人でキャッチボールをしていました。
　ボールの投げる時のポイントを確認しました。
　キャッチボールの上手だった子に投げてもらいました。「何か気付いたことはありませんか？」
　「あっ、わかった！」片足を踏み出すことや、相手が取りやすい位置に投げていることに気付きました。
　自分のフォームを意識しながら、キャッチボール再開です。ぎこちない投げ方をしていた子たちも少しずつ上手に投げられるようになってきました。
　「これ、楽しいね！」という声が聞こえてきました。
　次はバッティングです。男女別に練習しました。結構いい音を響かせてボールを飛ばす男子もいました。

　４年生は、校外学習で震災遺構の荒浜小学校に出かけました。
　荒浜小学校は、東日本大震災において、校舎2階まで津波が押し寄せ、大きな被害を受けました。
　震災当日、児童や教職員、住民ら320人が避難したその校舎を震災遺構として公開し、東日本大震災の教訓と地域の記憶を、後世へ伝えています。
　当時荒浜小学校の校長だった川村先生に案内していただきました。
　子供たちはせんだい3.11メモリアル交流館も見学しました。真剣な表情で話を聞いたり、展示物を見学したりしました。
　日中は暖かったため、メモリアル館の屋上で昼食をとりました。
　百聞は一見にしかず。実際に被災地に行って津波の威力や脅威を実感することができました。
　
　４日（月）に紹介した階段踊り場のクリスマスツリーです。

　子供たちの飾りが増えて華やかになりました。
　このサンタとトナカイ、実はＮ先生の作品です。
　ひときわ手の込んだこのリース、すごいなあと思って見ていたら、「実はお母さんの作品なんですよ。」と教えてもらいました。子供も大人もツリーの飾り付けを楽しんでいます。
　7日の給食。麦ご飯、牛乳、きびなごの唐揚げ、すき焼き、わかめのしょうが和え、みかんです。きびなごには、歯や骨を丈夫にするカルシウムが多く含まれています。旬の白菜やお肉や豆腐がたっぷり入ったすき焼きに、子供も大人もテンションが上がりました。
　

　今日は業間休みに体育委員会による１年生と２年生向けの企画がありました。
　2年生はドッジボールで盛り上がりました。
　1年生はじゃんけんリレーに取り組みました。子供たちの歓声が体育館に響きました。
　２年生の教室を覗いたら、クロームブックで九九に取り組んでいました。
　すぐに答え合わせができるので、それぞれのスピードに合わせて問題に取り組むことができます。
　「見て見て！1の段から12の段まであるんだよ。」のぼり九九、くだり九九、ランダムの3つのパターンがあります。
　子供たちは自分の挑戦したい九九を選んで、ガンガン問題を解いていました。九九の習得にとても効果的です。
　2年生は昨日待ち探検に出かけました。1部を紹介します。
　子供たちはグループに分かれて、１０カ所のお店や施設を訪問しました。

　訪問先では、忙しいところ子供たちの質問に答えたり、案内したりと細やかに対応いただきました。

　町探検ではたくさんの発見がありました。

　町探検を通して、子供たちはより一層自分たちの住んでいる地域が好きになったようでした。
　当日はボランティアの皆様にもたくさん支援していただき、充実した学びができました。ありがとうございました。
　３年生　図工「トントンくぎ打ち　コンコンビー玉」
　板に釘を打って、ビー玉が転がる楽しいコースを作っていました。

　自分の好きなキャラクターや宇宙、海の中、野菜や果物などをテーマに板に絵を描きました。釘を板に打ってビー玉を転がしてみました。うまく転がるかな？

　５年生の教室から笑い声が聞こえてきました。３月の給食に卒業お祝いデザートが出ます。「チョコケーキ、さつまいもと栗のタルト、チーズタルト、ぶどうゼリーの中から１つ選びます。」先生に希望を聞かれ、「チョコケーキ」「チーズタルト」などと一人ずつ答えていました。教室中、楽しみでたまらないといった子供たちのルンルンした雰囲気が伝わってきました。「迷っています。」と決めかねている子もずいぶんいました。う〜ん、わかる！その気持ち・・・。
　６日の給食。ご飯、牛乳、鯖の南蛮焼き、白菜ときゅうりのしそ和え、呉汁（ごじる）です。旬の食材の鯖や白菜が入った献立でした。東北では鯖は秋から冬にかけて旬を迎えるそうです。すりつぶした大豆の入っている栄養たっぷりの呉汁は、宮城県の郷土料理です。

　今日のあいさつ運動は、６年２組と１年２組の担当でした。
　みんなで作った横断幕を持って、東昇降口と西昇降口であいさつ運動を行いました。「おはようございまーす！」
　今日は創立１５０周年実行委員会がありました。１５０周年記念式典の内容や横断幕、記念品について話し合いが行われました。式典は来年度の６月に行う予定です。詳細が決まったら、皆さんにお伝えします。
　学校運営協議会も行われました。今日は教育委員会からＣＳアドバイザーとして伊藤先生に来ていただきました。
　伊藤先生にはファシリテーターとして、熟議を進めていただきました。南小泉小の子供たちのよさともっと伸ばしたい点を洗い出し、具体的な改善策をグループごとに考えました。
　
　改善のために取り組むこととして,委員の皆様からは「学校・地域・諸団体が連携した行事を企画したい。」「薬師堂駅付近の落ち葉拾いをしてみては？」「子供たちに顔を覚えてもらい、地域のおばちゃんとして接していきたい。」「ＰＴＡ学年行事を少しずつやってみたい。」などといった意見をいただきました。
　他にも「登下校時に子供たちに挨拶したい。」「大人がつながって子供たちを温かく見守っていきたい。」「子供だけでなく、大人も横の連携を築けるようにしたい。」「南小をもっともり立てたい。応援したい。」など、嬉しいご意見をたくさんいただきました。学校運営協議会の内容については、後日「南小泉小学校　学校運営協議会だより」で詳しくお知らせします。伊藤先生、委員の皆様、ありがとうございました。

　５日の給食。コッペパン、ブルーベリージャム、牛乳、チキンカツ、ペンネとツナのペペロンチーノ、野菜スープです。ペンネはスパゲッティと同じパスタの仲間です。オリーブオイルとにんにく、唐辛子などで炒めてペペロンチーノとして提供されました。あまり辛くはなく、子供たちもおいしそうに食べていました。
　今日は２年生が校外学習で町探検に出かけました。活動の様子は明日お伝えします。ご協力いただいたお店や施設の皆様、見守りをしていただいたボランティアの皆様、ありがとうございました。

　階段の踊り場に、「もうすぐ　ふゆやすみ」の文字とクリスマスツリーが出現しました。　
　「まだまだクリスマスツリーの飾りが足りません。」とＴ先生のメッセージが貼ってありました。それを見た子供たちは。「折り紙や画用紙で飾りを作ってくださいだって。飾りを作って持って行こうかな。」子供たちの創作意欲がぐんと高まりました。
　今日は１〜４年生が下校したあと、委員会活動がありました。各委員会では、５，６年生が協力して活動していました。
計画委員会
　代表委員会では、5年生が6年生を送る会の話し合いをしていました。「え！？もうそんな時期？」考えると寂しくなっちゃいますね。
　６年生は別室で、いじめ防止きずなキャンペーンで行っている挨拶運動について振り返りを行っていました。
　放送委員会
　昼の放送の内容を考えていました。リクエスト曲を募集するアンケートやクイズをクロームブックで作成していました。
　保健委員会
　常時活動の振り返りをした後、健康や衛生に関するテストや数え歌作りなど、自分たちで考えた企画に取り組んでいました。

　親善委員会
　書き損じはがき回収のポスターを描いていました。もうすぐ年賀状のシーズンですね。どうぞご協力ください。
　体育委員会
　「体育館に集合ね！」と言うので体育館を覗いてみると・・・。
　明日から業間休みに体育委員会の企画で1年生のじゃんけんリレーと6年生のバスケットボールが始まりますが、みんなで楽しく活動できるように、体育委員が進行役のリハーサルをしていました。
　図書委員会
　図書まつりで大活躍の図書委員の子供たち。今日は学級文庫の入れ替えについて確認していました。

　各教室で入れ替え作業を行いました。
　栽培委員会
　学校花壇や校地内の樹木をみんなに紹介をすることにしました。
　クロームブックで植物を調べました。インパチェンスの花言葉は「永遠の思い出」というそうです。　
　広報委員会　
　12月の新聞づくりについて話し合っていました。テーマは「好きなことランキング」だそうです。できあがりが楽しみです。
　掲示委員会
　１月の掲示物を作りました。
　デザイン案に基づいて、色画用紙を切っていました。
　給食委員会
　給食の配膳について、各教室でわかりやすく伝えるための準備をしていました。
　４日の給食。ご飯、牛乳、さめのカレー竜田揚げ、野菜のアーモンド和え、油麩入りけんちん汁、オレンジです。油麩は登米市の特産品です。小麦粉のグルテンを油で揚げた物で、フランスパンのような見た目です。けんちん汁のうまみをたっぷり含んで、おいしかったです。

　今日は、教育課程訪問があり、教育指導課の野中先生、猪又先生が来校し、全クラスの授業を参観していただいたり、施設・設備状況や学校の教育目標や教育活動の取り組み状況などを確認していただきました。
　授業参観していただいたときの各クラスの様子です。
　ひまわり学級　道徳「おれたものさし」
　教材文を読んで、友情や信頼について考えました。
　１年１組　体育「マット遊び」
　マットの上でいろいろな動きに挑戦しました。かえるの足打ちに挑戦です。
　１年２組　体育「とび箱遊び」
　いろいろなとびかたに挑戦しました。とび箱の上から大きくジャンプ！
　２年１組　国語「お手紙」
　クロームブックを使って、挿絵を手がかりにして場面分けしていました。
　２年２組　算数「九九をつくろう」
　箱の中のチョコレートが全部で何個あるか、九九を使ってを数えました。
　２年３組　算数「九九をつくろう」
　九九の表を見て、きまりを見つけました。
　野中先生、猪又先生からは、「子供たちは先生の話をよく聞いて学習していますね。しっとりしたいい雰囲気です。教室内には子供たちの作品や、みんなで作った掲示物などがあり、温かな雰囲気の学習環境ですね。」とお話がありました。
　３年２組　算数「円と球」
　コンパスを使って、半径２センチの円を描いていました。
　実物投影機で先生がコンパスの扱い方を説明していました。
　コンパスは３年生で初めて使用します。力の入れ具合を習得するまで少し練習が必要です。子供たちは真剣な表情でコンパスと戦っていました。がんばって！
　４年１組　国語「『ふるさとの食』を伝えよう」
　笹かまぼこを例に、自分の「ふるさとの食」を考え、リーフレットを作ります。
　４年２組　国語「ごんぎつね」
　「ごんぎつね」の最後の場面を読んで、ごんと兵十の気持ちを考えました。
　４年３組　国語「ごんぎつね」
　兵十のおっかぁの死を知ったごんと兵十の気持ちを考えました。
　
　５年１組　国語「大造じいさんとがん」
　大造じいさんの残雪に対する思いを読み取りました。
　５年２組　算数「面積の求め方を考えよう」
　ロイロノートを活用して、三角形の面積の求め方を考えました。「ねえ、どんなふうにして面積を求めた？」友達と考えを共有していました。
　「三角形を横に切って下の図形にくっつけて長方形にすれば、面積を求められるよ。」子供たちは様々なやり方で面積を求めていました。
　６年１組　書写「書きぞめ」
　「出」の点画のつながりや形に気をつけて、毛筆に取り組んでいました。
　「１枚書き上げたら、ポイントを意識して書けたか、確認してくださいね。」しんとした教室で子供たちは黙々と練習していました。
　６年２組　国語「ヒロシマの歌」
　教材文を読んで、場面分けをしていました。「第１場面はここまでと、自信を持っていえる人？では、近くの人と第１場面がどこまでか探りいましょう。」
　「ねえねえ、どこまでだと思う？」「時間がたったことがわかるから、ここまでじゃない？」「私はここまでだと思うよ。」男女関係なく、気軽に自分の考えを伝え合う様子が見られました。
　どのクラスでも子供たちはしっかり課題に取り組んでいました。野中先生、猪又先生からは「子供たちはあいさつがしっかりできているし、落ち着いて活動していますね。先生たちが創意工夫をこらして指導しているのがよくわかります。」と褒めていただきました。今日指導していただいたことを基に、さらに子供たちにとっていい環境を整えられるように頑張ります。

　１日の給食。メロンパン、牛乳、味噌ラーメン（蒸し中華麺、スープ）、大豆のサラダ、グレープフルーツです。メロンパンも味噌ラーメンも子供たちのリクエスト献立で、ニコニコ笑顔が広がりました。中華麺をスープにいれて食べました。