今日の授業から【１月１１日】
子供たちは，休みモードから学校モードに切り替え，学習にしっかり取り組んでいます。
すみれ学級・ひまわり学級の子供たちは，今月のカレンダーづくりをしていました。
カレンダーのマスからはみ出さないよう丁寧に数字を書いていました。
3年1組は算数「□を使った式」の学習をしていました。□を求めるために何算を使うか，一生懸命に考えていました。隣の2組は道徳「百羽のツル」を題材に，仲間を思う心の大切さについて考えていました。
すみれ学級・ひまわり学級の子供たちは，今月のカレンダーづくりをしていました。
カレンダーのマスからはみ出さないよう丁寧に数字を書いていました。
3年1組は算数「□を使った式」の学習をしていました。□を求めるために何算を使うか，一生懸命に考えていました。隣の2組は道徳「百羽のツル」を題材に，仲間を思う心の大切さについて考えていました。 - | - | -
その桜は今，どうなっているでしょう。
枯れているように見えますね。枯れてしまったのでしょうか。