4年校外学習〜葛岡清掃工場
26日（金）の午前，4年2組が葛岡清掃工場とリサイクルセンターを見学してきました。
市民が毎日出すゴミの量の多さを肌で実感していました。
市民が毎日出すゴミの量の多さを肌で実感していました。
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仙台市立加茂小学校ブログ
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今日の授業から【11月26日】
1校時，2年生の教室では，Chromebookを活用して，あいさつの振り返りをしていました。
今年度の協働型学校評価の重点目標は，「気持ちの良いあいさつ」「あたたかい言葉がけ」ができることです。
「今日，あいさつした人は誰ですか？」と尋ねられた子供たちは，ロイロノートの付箋に，「友達」「お父さん」「お母さん」「先生」「ボランティアさん」など，挨拶を交わした人を書き，先生に“提出”しました。
その後，子供たちが書いた付箋を紹介し，あいさつへの意欲付けをしていました。
またロイロノートの使い方に自信が持てない友達に，「ミニ先生」として教える姿があちらこちらで見られ，思いやりの心も育っていました。
体育館では5年生がスポンジボールを使ってバドミントンをしていました。だんだんラリーが続くようになりました。
今年度の協働型学校評価の重点目標は，「気持ちの良いあいさつ」「あたたかい言葉がけ」ができることです。
「今日，あいさつした人は誰ですか？」と尋ねられた子供たちは，ロイロノートの付箋に，「友達」「お父さん」「お母さん」「先生」「ボランティアさん」など，挨拶を交わした人を書き，先生に“提出”しました。
その後，子供たちが書いた付箋を紹介し，あいさつへの意欲付けをしていました。
またロイロノートの使い方に自信が持てない友達に，「ミニ先生」として教える姿があちらこちらで見られ，思いやりの心も育っていました。
体育館では5年生がスポンジボールを使ってバドミントンをしていました。だんだんラリーが続くようになりました。 - | - | -