今日の授業から【12月7日】
3年生の国語では物語文「モチモチの木」の学習をしています。
2組では，臆病な豆太が，医者を呼ぶために冬の寒い夜中，ふもとの村まで走る場面を学習していました。
豆太の様子や行動を読み取ったあと，豆太の性格を想像する場面では，
「臆病な所もあるけど，勇気がある。」
「（じさまのために村まで行ったので）思いやりがある。」
「優しい性格だと思う。」
など，物語の言葉や表現から想像を膨らませていました。
業間時間，中庭で1年生が木の枝と松ぼっくりで「野球」をしていました。楽しそうでした。ちゃんとダイヤモンドが描かれてありました。
2組では，臆病な豆太が，医者を呼ぶために冬の寒い夜中，ふもとの村まで走る場面を学習していました。
豆太の様子や行動を読み取ったあと，豆太の性格を想像する場面では，
「臆病な所もあるけど，勇気がある。」
「（じさまのために村まで行ったので）思いやりがある。」
「優しい性格だと思う。」
など，物語の言葉や表現から想像を膨らませていました。
業間時間，中庭で1年生が木の枝と松ぼっくりで「野球」をしていました。楽しそうでした。ちゃんとダイヤモンドが描かれてありました。 - | - | -