今日の授業から【6月17日】
5校時，3年生は外国語の学習をしていました。
「Ｉ like 〜」の表現で，好きな色を英語で言う学習でした。いろいろな色の発音を覚えた後，テキストにある白枠の虹に好きな色をクーピーで塗っていました。
あとで塗った色を紹介するようです。
今日の午後は実技系の学習が多くありました。
5年生は図工「３Dアートを描こう」という学習をしていて，縦横に波線をマジックで描いていました。その後どうなるのか楽しみです。
4年1組は図工室で「不思議な木」というテーマで製作活動に取り組んでいました。お花紙，ビーズ，モールなど持ち寄った思い思いの材料も活用して，想像を働かせて仕上げていました。
4年2組は習字をしていました。「原」という字をなぞって字形を捉えていました。
6年生はスポーツテストの種目，ソフトボール投げをしてました。順番が来るまでタオルを振って練習に余念のない子もいました。意識が高いですね。
「Ｉ like 〜」の表現で，好きな色を英語で言う学習でした。いろいろな色の発音を覚えた後，テキストにある白枠の虹に好きな色をクーピーで塗っていました。
あとで塗った色を紹介するようです。
今日の午後は実技系の学習が多くありました。5年生は図工「３Dアートを描こう」という学習をしていて，縦横に波線をマジックで描いていました。その後どうなるのか楽しみです。
4年1組は図工室で「不思議な木」というテーマで製作活動に取り組んでいました。お花紙，ビーズ，モールなど持ち寄った思い思いの材料も活用して，想像を働かせて仕上げていました。 4年2組は習字をしていました。「原」という字をなぞって字形を捉えていました。 6年生はスポーツテストの種目，ソフトボール投げをしてました。順番が来るまでタオルを振って練習に余念のない子もいました。意識が高いですね。 - | - | -
